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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物 理,新课标(,SK,),九年级全下册,第十八章 能源与可持续发展,五、能源与可持续发展,导学设计,导学设计,应用示例,应用,示例,课堂小结,课堂小结,当堂检测,当堂检测,第十八章 能源与可持续发展,导 学 设 计,学点,1,能量转化的效率,问题:通常,能量转换装置的效率的计算公式为:效率,_,第十八章 能源与可持续发展,学点,2,能源与可持续发展,问题:我国目前能源结构是以化石能源为主,这必然会使我们面临哪些问题?分别有哪些解决的途径?,答案,问题:一类是能源面临枯竭;另一类是环境污染,生态破坏解决的途径:节能;开发新能源;控制污染物的排放不超过环境的自净能力等节能的途径:减少能源的过度使用,提高能源的有效利用率,第十八章 能源与可持续发展,应 用 示 例,类型一能量转化的效率,例,1,电动自行车已成为大众化的一种交通工具,小乔对家里的电动自行车进行了测试,他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图,18,5,2,所示的速度,v,和牵引力,F,随时间,t,变化的关系图像已知匀速行驶时,电动机输入电压,48 V,,输入电流,5 A,由图可知,,7,12 s,电动自行车受到的摩擦力为,_N,电动自行车匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为,_%.,35,87.5,第十八章 能源与可持续发展,图,18,5,2,第十八章 能源与可持续发展,第十八章 能源与可持续发展,第十八章 能源与可持续发展,类型二能源与可持续发展,第十八章 能源与可持续发展,用汽油的车辆效率虽然低,但燃油汽车补充能量快,可行,驶的路程远;电动汽车虽然优点很多,但是电动汽车补充,能量慢,可行驶路程短所以目前普遍使用的还是燃油汽车,污染小,第十八章 能源与可持续发展,保护环境,人人有责;依靠科技进步,开发新能源;多种花草,树木,改善环境;提高锅炉效率和能源利用率等,(,合理即可,),解析,这是一道涉及物理知识和化学知识的综合题,主要考查阅读理解能力、提取有用信息并进行正确处理的能力有的地方中考把物理化学合卷出题,学科间知识综合在同一题中,这对同学们提出了新的要求,要学会把学科间的知识联系在一起,第十八章 能源与可持续发展,第十八章 能源与可持续发展,点拨,通常浪费能量的形式有两种:使用过度,(,如夏天将空调温度设置过低,人走后不及时关灯等,),、使用效率低,(,如使用白炽灯等低效率装置,),节能技术一般包括三方面:提高现有能源的利用率;选用新材料以达到节能目的;研究储能技术,将暂时不用的能源存储起来,第十八章 能源与可持续发展,课 堂 小 结,第十八章 能源与可持续发展,当 堂 检 测,知识点,1,能量转化的效率,1,如图,18,5,3,所示反映了一只“,220 V,100 W”,的白炽灯正常工作时的能量转化情况白炽灯工作时电能转化为内能和,_,能,该灯正常工作时的效率为,_,图,18,5,3,光,10%,第十八章 能源与可持续发展,第十八章 能源与可持续发展,2,小轿车开动时,是把,_,能转化为,_,能,能量转换装置的效率等于,_,_.,内,机械,有用的机械能与燃料完全燃烧时放出的,总能量之比,第十八章 能源与可持续发展,知识点,2,能源与可持续发展,3,从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是,(,),A,天然气,B,煤,C,氢气,D,石油,C,解析,用于汽车的理想燃料,应该是对环境没有污染的能源,氢气燃烧只生成水,不污染环境,是一种清洁的理想能源,第十八章 能源与可持续发展,4,下列倡议与“节能减排”的主题不相符的是,(,),A,提倡多步行多骑自行车,少开家庭轿车,B,提倡使用环保购物袋,减少塑料垃圾,C,提倡少用空调,减少用电,D,提倡城市亮丽工程通宵亮灯,便于美化城市,D,第十八章 能源与可持续发展,5,2013,扬州中考,2013,年,6,月,我国空调“能效比”实行新的等级标准,空调制冷“能效比”,EER,是指空调制冷量与制冷时的电功率之比小明家需要一台制冷量为,3200 W,的空调,若选“能效比”为,3.2,的空调,则该空调制冷时的电功率为,_W,;若选“能效比”为,4.0,的空调,工作,1 h,将比“能效比”为,3.2,的空调节约电能,_kWh.,1000,0.2,第十八章 能源与可持续发展,
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