第四课电脑是如何工作的PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,2015-2016学年七年级信息技术,2015.9.2,第四课 电脑是如何工作的？,一、了解电脑的种类,台式电脑,手提电脑,平板电脑,手机,导航仪,机器人,硬件系统,构成电脑的物理装备，看得见，摸得着。,软件系统,包括系统软件和应用软件。,第四课 电脑是如何工作的？,二、电脑系统的组成,第四课 电脑是如何工作的？,3、硬件按功能划分为五分类：,1）,输入设备,：,承担,信息输入、采集任务,，将信息转换为二进制数后输入存储器。,2）,输出设备,：承担着,信息输出任务,，将信息的处理的结果以人民能够识别的形式输送出来。,键盘,鼠标,扫描仪,显示器,音箱,打印机,第四课 电脑是如何工作的？,3）,存储器,：用于,存储信息,，分为,内存和外存,两种。,a、内存：,临时存放信息,的设备，,断电后信息不再存在,；,b、外存：外部存储器，,断电后仍能保存信息,。,主板上的内存条,硬盘,光驱,U盘,第四课 电脑是如何工作的？,4）,运算器,：承担算术运算和逻辑运算任务。,5）,控制器,：指挥和控制各部件协同工作。,注意：运算器、控制器不是独立的部件，它们是共同组成电脑的,“大脑”,“中央处理器（CPU)”,负责电脑信息的分析、判断、运算并控制电脑各个部件协调地工作。,第四课 电脑是如何工作的？,财务,会计,信息,检索,硬件系统,操作系统,Linux,Unix,Windows,设备,驱动,程序,图形包,程序语言和开发环境,其他系统软件,数学,软件,包,文件压缩和解压,数据库,互联,软件,网页,制作,游戏,软件,绘图,软件,幻灯,演示,应用软件,公文制作,科学,数值,计算,数据,管理,电脑系统软件与应用软件,第四课 电脑是如何工作的？,什么是计算机程序？,2,1,电脑为什么能够按照我们的意图完成各式各样的任务？,人们,预先设计的,，,能够控制电脑,自动,进行数据计算的,一串,指令,。,电脑,工作的过程,实际,是执行预先设定好的程序,，故能按照 要求完成任务。,三、电脑指令与程序,第四课 电脑是如何工作的？,机器指令,高级语言,用,二进制代,码表示的指令称为机器指令。,汇编语言,（用英文字母和符号代表机器指令的规则）、,C,、,C+,、,Java,思考,3,：,什么是机器指令？,除了二进制代码外，还有哪些方式可以编写指令吗？,