拒绝抄作业班会PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,让我自己来,By Oursleves,七年级五班主题班会,上有,政策，下有对策,。,欲穷,千里目，,更上一层楼。,取其,精华，去其糟粕。,20,余学生躲进快餐店抄作业,某日某题的答案：,A,同学：（,1,）、（,3,）,B,同学：,1,、,3 C,同学：,13 D,同学：,B,抄作业指的是学生为了交作业，在没有理解的情况下通过各种渠道（书面、短信、网络等），各种触觉（视觉、听觉等）获得作业信息并直接记录在自己作业上的行为,。,抄作业的定义,看了抄作业的定义后，相信咱班这样也存在这样的同学。,也许是大家还未真正了解到抄作业的后果。,小故事一则,请大家认真阅读这篇文章，读完举手回答问题。,小明是一个聪明伶俐的孩子。当时的成绩十分优异，名列前茅。但是不久，他养成了抄作业的习惯，渐渐的，他不再独立思考，每一次的考试成绩都是一次比一次差，期末时竟从全班前三名落到了全班倒数几名。,这是为什么呢？,抄作业有什么坏处呢？,1,、你,原本会的题也不会了。,2,、新,的知识掌握不了。,3,、还,会养成懒惰的坏毛病,4,、学习,成绩会越来越下降,5,、没有,锻炼所以以后遇,到相同题,型还是不会,做！,6,、会,受到老师的责罚,7,、家长会,给你一顿竹笋炒肉,(,打一顿）,8,、同学会,瞧不起你,9,、抄,作业会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而导致对抄袭作业有一种依,赖性,10,、不劳而获的思想滋,生蔓延,11,、早上,抄作业，精神紧张，怕被抓住，对健康不利,抄作业的危害？,1、,我们写作业的最大目的就是进一步巩固课堂知识，同时能够检测出自己课堂学习掌握理解情况，以便于自己和老师发现问题，最后再解决我们课堂掌握不好的问题，从而提高我们的学习成绩。,我们由于懒惰而抄作业，则既不能进一步巩固课堂知识，,又,丧失了宝贵的锻炼机会，更可怕的是不能发现自己对课堂知识掌握和理解的漏洞，同时也让老师误以为大家都已经掌握了课堂知识，没能发现大家真实存在的问题，也不会再给大家讲解，最后导致放过了问题。这样日积月累的话，问题越来越多，最后肯定要在考试中彻底暴露出来。等到那个时候再后悔，为时已晚。,2、,养成懒惰习惯，带来其他诸多不良心理，造成学业成绩滑坡,如果我们总是抄作业，那么我们很可能就形成了懒惰和依赖心理“反正晚上可以抄作业，那么我上课不认真听讲也没多大关系”。一旦这种心理形成，那么后果将非常可怕，必然会造成我们学习成绩的大幅度下降。,为何总有一部分同学知道危害大而仍旧抄作业？,一般性的有以下几点：,1、懒惰,2、写作业慢,3、有的题目实在不会,4、作业实在太多，写不完,5、作业忘记写,6、看别人抄，自己也就抄了,那我们应该怎么做呢？,1、,“,懒得写而抄作业,”,怎么办？,要明确写作业对我们的好处：加深课堂知识的掌握，提高运用知识的能力，发现课堂知识掌握不好的地方，便于解决问题，提高成绩。而不做作业，则不会运用所学的知识，等于白学；也发现不了自己存在的知识漏洞，欠下了知识的,“,债,”,，最后只能付出成绩下降的惨痛代价。,2,、“有的题目实在不会而抄作业”怎么办？,如果将会写的作业都写完了，最后实在是有几个题不会做的时候，也不应该抄作业，而是主动向老师说明问题，让老师了解自己的真实,情况,，,以便于老师重点讲解该题目，真正地解决问题，最后才能真正提高我们的成绩,。,否则，造假只能是欺骗了老师，让老师误以为你会了，最后吃亏的还是自己。,3,、“作业实在太多”怎么办？,如果感觉作业实在太多，就应该利用一切可以利用的时间，提前开工。比如可以下课时候就把一些不太需要动脑思考、只是巩固记忆的抄写作业写完；,当自习课开始的时候,，,剩下的作业就少了，心里的压力也就小多了,，,集中注意力，做需要动脑思考的作业。,所谓“磨刀不误砍柴工”，就是首先对照课程表将今天所上过科目的课堂重点内容回想一遍（过电影）。这样既做到了及时巩固知识、防止遗忘，又为即将开始的作业做好了知识准备，有助于提高写作业速度。,4,、“写作业慢而抄作业”怎么办？,建议：“磨刀不误砍柴工，由易到难，,规定时间，先写后背”。,所谓“由易到难”，就是将当天作业任务先都看一下，然后按照“从易到难”的顺序写各科作业。比如说今晚有语文、英语抄写作业，又有数学等思考作业，就应该先把抄写作业或者对自己来说相对容易的作业写完。这样就能防止被某科作业难住而导致既耽误了时间、又影响了心情的困境出现。当你将比较容易写的作业大部分都写完后，心中就有了底，最后集中注意力思考难题，做出来的可能性就大得多。,所谓“规定时间”，就是在写作业的过程中，还要给自己规定完成每科作业的时间，以此提高自己的注意力和效率。,不能写着写着就看看这,，碰碰那，结果时间就在这不知不觉中浪费了。再一看时间，大吃一惊，最后只好又抄作业了。最后还要注意先把要写的作业写完，然后再做要背诵的作业。否则，一旦背诵占去太多时间、并且效果还不好的话，就影响了整个作业进程。,5、最重要的还是课堂听讲认真，将知识充分理解吸收，这样就能减少写作业不会现象的发生；在此基础上，充分认识到写作业对我们的重要性，提高自制力、提高效率，不浪费时间。,大家看这幅图，想到了一些什么？,人,生之舟,不堪重负,有弃有得。失去了美貌，有健康作伴；,失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏,就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。为了你的诚信，让我们一起向“抄袭”说,:,bye-bye!,我,们背着父母的叮咛,我们载着新的希望,我们不可违背道德,不可如此荒废学业,让我们一起向抄袭说,:,Bye-bye!,加油吧六五班,优秀是属于你们的！,