人民币的认识 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识人民币,认识人民币（,1,）,一、情境引入,看一看，小朋友,们都在做什么？,我要买两本练习本和一个,铅笔盒,.,我们平时不要乱花钱。,可以把钱存起来，养,成勤俭节约的好习惯。,我想玩碰碰船,.,阿姨，我买一份晚报。,买东西时要用到钱，我们,国家的钱叫人民币。,是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。,二、探究新知,（二）人民币单位之间的进率,元和角之间有,什么关系？,人民币的单位有元、角、分。,你们知道元、角、分之间有什,么关系吗？,=,二、探究新知,（二）人民币单位之间的进率,角和分之间有,什么关系？,1,元,=10,角,1,角,=10,分,1,元,=,（）分,100,1,2,7,8,2,5,2,2,1.,写出下面的钱数。,三、知识运用,三、知识运用,10,1,2,4,10,50,2.,怎么想呢？,20,分就是,2,个,10,分，,1,个,10,分,是,1,角，,2,个,10,分是,2,角。几个,10,分就是几角。,1,元,10,角，,5,元里有,5,个,10,角，就是,50,角。,几元就是几十角。,40,角就是,4,个,10,角，,1,个,10,角,是,1,元，,4,个,10,角是,4,元。几个,10,角就是几元。,课堂总结,1,角,=10,分,1,元,=10,角,1,元,=100,分,四、布置作业,比大小。,1,元,()10,角,1,角,()10,分,40,角,()3,元,7,角,()7,分,50,分,()5,元,1,元,()100,分,