八年级生物下册 13.1 生物的分类课件1 北京版 (713)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,沉与浮,1,判断物体沉浮,猜一猜:,把,泡沫塑料、小玻璃瓶、橡皮泥、乒乓球、,马,铃薯块,浸没在水中,松手后,它们将如何运,动?,(在上浮的物体后打,“”,,下沉的物体后打,“,”,),2,物体的沉浮情况,泡沫塑料,小玻璃瓶,橡皮泥,乒乓球,马铃薯块,?,上浮,下沉,上浮,下沉,悬浮,3,实验一 让浮着的物体沉下去,如果给乒乓球和塑料泡沫绑上重物,它们还会浮起来吗?,试着做一做,改变物体的重力可以改变沉浮,4,实验二 让橡皮泥浮起来,活动1、,观察实心橡皮泥的沉浮,改变橡皮泥的形状,重量没有变,体积也没有变,,它的沉浮状况不会发生变化。,把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,放入水中会怎样?,注意观察橡皮泥排开的水量(橡皮泥浸入水的体积),5,活动2、,让橡皮泥浮在水面上,你能想办法改变橡皮泥的形状,使它浮在水面上吗?,?是什么改变让橡皮泥浮起来了,注意观察橡皮泥排开的水量(橡皮泥浸入水的体积),6,活动3、,比较橡皮泥排开的水量,(橡皮泥浸入水的体积),150ml,160ml,排开的水量=放入物体后的刻度-原来的水量,排开的水量,=160ml-150ml,=10 ml,当橡皮泥浮起来时它的排开水量是多少呢?,浮的形状排开的水量比沉的形状排开的水量大,7,橡皮泥在水中的状态:活动1,沉,活动2,浮,橡皮泥排开水量:,活动1 活动2,浮力:物体浸在液体中受到的向上的力,其大小等于该物体所排开液体的重量,所以,,橡皮泥受到的浮力:,F1,F2,讨论:橡皮泥浮起来的原因,8,活动1和活动2是同一块橡皮泥,只不过改变了物体的形状,同一块橡皮泥的重量不变,即G1=G2,结论1:,物体的浮沉的最终因素:,F,浮,G 上浮,F,浮,=G 漂浮,我们改变了橡皮泥受到的浮力,9,10,实验三、让马铃薯浮起来,是什么原因让马铃薯在不同的液体中会有不同的沉浮状态?,往水中加盐,11,推测与验证:,1、究竟是什么影响到了马铃薯浮力大小?,你是怎么想的?,结论:,根据实验研究,我们发现(,液体的性质,)可以改变物体的沉浮,(,达到一定浓度,)的液体就能改变物体的沉浮。,12,在清水中沉。,在浓盐水中浮。,13,14,课堂小结,1、浸在液体中的物体的浮沉状态:,上浮(至漂浮)、下沉、悬浮,2、如何使物体上浮或下沉:,(1)、改变重力,(2)、改变浮力 改变被物体排开液体的体积,改变液体密度,3、物体的浮沉条件,F浮G 上浮,F浮=G 漂浮,F浮=G 悬浮,(浸没),(未浸没),15,祝同学们学习愉快!,16,
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