高三下(3)班开学第一课主题班会

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,把高考当成一种事业,把备战高考当成一种创业。,高三(,3,)班,1,高三的时间帐,2,月,19,日,6,月,6,日,共计,108,天,清明、五一:共计,2,天;月假:,2,天,大型考试:巴蜀联考:,4,次,计,8,天;,二诊、三诊、信心考试:共,6,天,周末:,15,周:,15,天。,提前熟悉考场:,1,天,共,34,天,正式上课时间:,108,天,34,天,=74,天,2,本期安排,19,日,23,日 寒假补课,24,日,白天休息,晚上新学期开学,27,日,百日誓师大会(暂定下午),考试安排,3,月,1,2,日,第七次适应性考试,3,月,29,、,30,日,第八次适应性考试,4,月,18,、,19,日,二诊考试,5,月,3,、,4,日,第九次适应性考试,5,月,20,、,21,日,第十次适应性考试,三诊、信心考试待定,3,寒假之前,相信很多同学都希望自己能够好好利用,但现在的结果呢?,更多的同学寒假都没有好好过,那来到学校就更不能松懈,一松懈就会让寒假的努力付之东流,我们要让拼搏之花结果。,4,给自己的假期学习下一个结论:,对自己的假期学习、复习,查漏补缺你满意吗?,大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于剩下的,108,天,你仍然想延续这种不满意吗?,谁进入状态快,谁就赢得了先机,先下手为强,5,1.,自我诊断,认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节。知道自己“差”在哪里。,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。做到三点:,1,、信老师,,2,、紧跟老师,,3,、重复;,6,2.,确定目标,给自己一个目标,让生命为之燃烧吧!,奋斗,108,天后,我们将在哪一所大学里学习!,7,3.,珍惜课堂的每一分钟(,75,天课),高效课堂,40,分钟,已经掌握,能融会贯通,积极思考,当堂记住,似是而非,模模糊糊,莫名其妙,不知所以,下课三分钟内解决,自习,求助(老师、资料)解决,堂堂清;日日清,高效的课堂,自觉的课间;充实的自习;备忘录的利用,8,4.,向错题挑战!,错题集整理的及时与有效(不贪多,一步一个脚印;不应付,整理对你来说最有用的),将每日回顾错题形成习惯,像吃饭、睡觉一样不做不行的习惯。,9,5.,让规范成为习惯,如何组织答案和高考一致了吗?(研究高考标准答案),每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗?(作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时),如何审题、答题、如何检查形成规范了吗?,如何使用草稿纸形成好习惯了吗?,目的:高考时一切的一切都是水到渠成,胸有成竹,胜券在握!,10,6.,静心抑燥,坐得住,沉住气,忘时忘物、忘我,全身心投入,排除干扰(手机、课外书、微博、零食等),让学习时刻占据你的每一分每一秒(坐下就学,拿起就背),保持心情的平静(向和尚、尼姑学习),时刻不忘自己的目标,即使有暂时的失败,胜不骄,败不馁的心境,11,带着务实渡高三,将任务细化到每一天,听好每一节课,做好每一次作业,利用好每一份钟。,把浮燥的心放下来,用务实的态度去追求。,行动成就未来,态度决定高度,12,不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳,精力不济是不能胜任日常学习的。体育课以及每天的锻炼要达到出汗的程度,才能调剂内分泌,刺激大脑,缓解压力。,教室里睡觉,寝室里就餐;晚上睡不着,早操起不了床;深夜精神抖擞,白天上课萎靡不振;课堂上无精打采,一下课活蹦乱跳等等现象一律杜绝。,规范体育课,认真锻炼;准备适合体育活动的衣物、鞋;集合迅速,口号有力!,带着习惯和健康渡高三,13,带着友情渡高三,遇到困惑偶尔放下手头的作业和朋友谈谈心,主动找到老师交交心,恢复最轻松、最真实的状态,把心中的所有疑惑,烦恼全都解决掉,用真诚的心与朋友一起经营一份稳定而平和的友情,融洽的人际关系会使你心情愉快,精神振奋,与朋友一道分享快乐,会给你的学习带来无限的动力。但要注意两个方面:,第一是慎交朋友,益友敬而亲,损友敬而远。交友内心重于外表,背后重于当面,行为重于言语。,第二是男女同学的友情更应珍惜,一旦错位为恋情,则害人害己,抱憾终身。,14,带着珍惜渡高三,“,有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,珍惜每一次与老师的交流,珍惜每一次与同学倾心的机会,珍惜每一次与家人欢聚的机会,珍惜每一个知识点弄懂的机会,不让你的生活留下遗憾,才能理直气壮地说一句:我已尽力!,15,带着感恩渡高三,不要以为父母对你的供养是理所当然的,不要以为老师对你的教育是义不容辞的,不要以为同学对你的帮助是天经地义的。,对一切帮助过我们的人,我们都应有感恩之心。,感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然,感恩是对现在拥有的在意,感恩是对有限生命的珍惜。感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐麻木平淡的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩,是人生必修的一堂功课,学会感恩,就是永远也不要忘了说一声“谢谢”,16,舍去的背囊,带着的已太多,应舍去些什么呢?,舍去,自私,,舍去,虚荣,,舍去,侥幸,,舍去,埋怨,,舍去,懒惰,,舍去,浮燥,,舍去,诱惑,,舍去,狭隘,,舍去一切的思想包袱,舍去一切阻碍自己前进的人、事、物。,和高考相比较,什么都显得不那么重要了,为了高考什么都可以舍弃。,一切为了高考,高考为了将来的一切。,17,什么叫痛苦? 什么叫幸福?,不经历残酷的高考,你又如何去体会!,不少同学在那里大叫:,痛苦,?,煎熬?,目前我们的现状是怎样的,?,18,我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福,那又算得了什么?,我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那算得了什么?,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,努力,造就实力,态度,决定高度,32,没有一颗心,会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望,某样东西时,整个世界都会为你让路,整个宇宙都会联合起来帮你忙!,每个人都可以成为自己的预言家,信念的力量,往往,可以跨越现实的障碍,结合所有对自己有利的条件,构成,一个神奇莫测的磁场。,只要你愿意定立志向,努力付诸行动,美梦可以成,真,它是世间最美丽的预言!,33,非常重视考试和高考题,思想上高度重视,珍惜每一次练习的机会,把每一次都当成高考,限时训练,既快又好的高质量完成(速度、质量要结合起来,二者缺一不可),严格按照老师的指导进行,注意专业术语。,研究标准答案、研究出题规律;,34,迅速收心,马上进入状态,从严要求自己,拼搏,74,天,赢得高考最终胜利,时间意识,:时间就是一切,没有时间就没有一切。,习惯意识,;四个入室时间(迟到怎么办?);两休时间;起床时间。,纪律和状态意识,:零违纪;零抬头;真深入。(节节查),效率意识,:时间有限,我的课堂、我的自习、我的闲暇时间如何高效利用,每一节都很重要!每一分钟都不可缺少,都将成为唯一。,卫生,:到位及时、彻底。,35,作用 :,其一,,通过专题复习,能将知识系统化,利于知识的巩固与提升;,其二,,通过专题和综合测试训练,有利于提高基本能力和综合能力;,其三,,能提高应试水平,如审题技巧、答题技巧、应试心理素质,积累临场发挥经验等;,其四,,能增强答题的规范性;,其五,,能查缺补漏,高效二轮复习,36,目的:,一是从全面基础复习转入重点复习,对各重点、难点进行提炼和掌握;,二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去,将已经掌握的知识转化为实际解题能力;,三是要把握高考各题型的特点和规律,掌握解题方法,初步形成应试技巧。,37,大处着眼,小处着手。不要以为的看重目标给自己增加无法承受的压力!,接受现状,理性分析,制定一个切实可行的目标。,38,1.,要重视和加强选择题的训练和研究(重视基础知识)。,不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答,卷题。要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。选项,作为选择题区别于其他题型的一个明显标志,它既是考核学习能力的一种方法,同时也从某一个方面或角度给出了一定的提示。所以,我们要阅读好选项,研究好选项,还要利用好选项。,39,2,着力突破难点,越是感觉难的地方越要集中专题突破。也就是怕什么我们就集中几个专题专门练什么,这样在培养良好的答题习惯、答题规范的同时,也有利于消除心理上的畏惧感,增强应对这类题的信心。,40,练习要达到一定的量无疑是必要的,但如果题量太大,沉溺于题海,虽做了大量的题目,但多数可能是生吞活剥,连滚带爬勉强做过去,以后遇到同样的问题,仍然有可能做不出来,3.,有效训练,题量要求:,减少练习数量,增加思考时间;不要一刀切,要有选择性。,做题要求:,不做则已,做必到位, 泛泛而做,不如不做;质量优先,以质求量,正确无误,快速规范。,41,4,注意加强三方面的训练,(一)加强读题、审题和信息处理能力的训练,(二)加强解题思维方法和思路的指导和训练,(三)加强文字表述基本技能的培养和训练,42,5,加强反思出效益,1,)对审题的反思,2,)对知识的反思、,3,)对突破口的反思,4,)对解题过程的反思,5,)对解题规律的反思,6,)对解题方法多样化的反思,7,)对试题变形、变化的反思;,学之道在于悟, 教之道在于度,43,6.,坚持做到自习考试化,在规定的时间内、独立、闭卷完成,途中不能中断,不能查阅课本、资料,直到自己认为会做的题完成后方可看书或问老师。,要求做到:,44,7.,做好笔记(主要记录自己不会的基础知识,模糊不清的内容,重要题型的思路方法)一,定要重视积累,8,。做一做高考真题,45,切忌死记硬背,做题切忌题目过难,过多,要求学生在做题时要多分析,多思考,多理解,多归纳,还要注意答题的规范性,力争容易题做准确,难题理清思路!,复习密度大,作业多,难度不一,压力大,担忧多,这是高三学生普遍面临的问题。,时间紧,任务重,只能有限的时间内要想使自己的成绩得到一定程度的提高,就要学会如何复习了。,二轮复习注意事项,46,1,、学会取舍,明确自己各科的强弱,合理安排复习的轻重。,牢牢抓住自己的优势学科,使其巩固中得到一定程度的提高,这是树立信心的重要保证。,弱势学科要以基础为重,做习题以中低档题为主,放弃难题,把宝贵的时间不要浪费中无用而低效的内容上。,2,、高度重视自己的错题,及时反刍,增强有效性,二轮复习中要做许多习题,进行多次各种类型的考试。这是暴露总结自己错误的最好机会,所以要以良好的心态对待考试,避免对考试常常出现的逆反心理。,对于错题,要做好整理统计,定期进行反刍,从而对这些错误加深印象,减少再次出现错误的概率。这是迅速提高成绩的一个有效途径。,47,3,、重视过程,看淡成绩,许多学生都对自己的成绩和排名很重视,常常要和高考挂钩,会联想到自己的成败。自己的情绪经常会因为成绩的起落而变化,干扰了自己的正常复习,从而影响成绩的提高。所以,要想摆脱这种不良情绪,要眼光放长远,行动重现实,有效的办法就是看重自己努力的过程,认真对待每一次考试,重视错题的反刍,在这样的积累中,为自己积攒实力,定会取得较好的成绩的,48,一、注意基础知识的整合、巩固。,一轮复习刚刚结束,但二轮复习要注意回归课本,课本是考试内容的载体,是高考命题的依据。浓缩课本知识,进一步夯实基础,提高解题的准确性和速度。,二、查漏补缺,保强攻弱。,在二轮复习中,对自己的薄弱环节要加强学习,平衡发展,加强各章节知识之间的横向联系,针对“一诊”考试中的问题应在二轮复习中得到很完美的解决,要根据自己的实际作出合理的安排,每天进步一点。,49,三、提高运算能力,加强训练。,在二轮复习中一定要重视运算技巧,粗中有细,提高运算准确性和速度。,四、强化数学思维方法。,第二轮复习实质上是知识专题和方法专题的复习。两个专题应紧密结合进行,总结提炼并构建起数学思想方法系统,使解题策略与方法明确化、系统化。,50,五、解题快慢结合,改错反思。,审题制定解题方案要慢,不要急于解题,要适当地选择好的方案,多想就少算,一旦方法选定,解题动作要快要自信,立足一次成功,平时要注意积累错误,特别是易错点(如空集是任何非空集合的子集、对数的真数大于,0,等)纠正错误要认真,更重要的是寻找错误原因,及时总结。取人之长补我之短,把问题解决。,六、重视和加强选择题的训练和研究。,对于选择题不但要答案正确,还要优化解题过程,提高速度。尽量灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。,51,做理综试题注意的几方面:,1,,先追求准确度,再提速度,2,,先易后难,3,,养成良好的答题习惯,选择题写完,就涂卡,然后按照自己的习惯答题,4,,时间分配好,在难题上不能纠缠,52,我仔细 我得分!,我规范 我高分!,粗心比无知更可怕!,习惯比聪明更重要!,勤奋可以弥补聪明的不足,,但聪明无法弥补懒惰的缺陷!,53,高考必胜,三班必胜,我要上重点,我要上最好的重点,人人上重点,人人上名校,54,
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