第三单元传递我们的心声(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,第三单元 传递我们的心声,壁报的编辑和制作,辛庄中学,白香玲,1、图中有哪些美术字体？,2、每种字体各有什么特点，用途是什么？,壁报的基本要素,1、刊头,2、刊名,3、栏目,4、信息文章,5、插图,6、尾花等,设计原则,壁报设计要遵循对比与调和、变化与统一的形式美法则；,两个“服从”的原则，即形式服从内容、局部服从整体的原则。,色彩对比强烈，,暖色调为主，画面协调。,壁报中的各要素形态各异，但在一个变形的菱形中，显得十分统一。,文字轻松活泼，版块外形以圆线条为主，图案完全是根据文字的需要而作，整个版面完全符合两个“服从”的原则。,设计方法（设计步骤）是什么呢？,（1）确定报头和主题性大标题的位置,（2）确定栏目的数量和形式，制定各栏目的块,面空间,（3）安排文章、插图的位置，,确定其所占块面的形状和大概面积,（4）进行版面总体调整,，,装饰美化边角,(5)根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化装饰。,设计方法（步骤）,（,1）确定报头和主题性大标题的位置；,（2）确定栏目的数量和位置。,（3）安排文章、插图的位置，确定其所占块面,的形状和大概面积；,（4）进行版面总体调整，装饰美化边角；,（5）根据剩余空间，安排设计尾花和其他美化,装饰。,制作方法,从材料的运用方面可分为：,画,剪贴,电脑制作,庆祝建国60周年 祖国在我心中,拓展,什么是壁报？,壁报是学校精神文明建设的一道亮丽的风景，是展示校园生活的窗口，学生在教室里度过一天三分之一的时光，教室壁报就是传递学生学习与生活信息的重要场地。,为什么要办壁报?,壁报在校园文化生活中的作用是什么?,