学会合理消费说课(教育精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.7.3,学会合理消费,一、教材地位和作用,本框内容主要结合经济社会不断发展和人们消费观念的变化，引导学生走出一些消费误区，学会合理消费，提高其参与社会经济生活的能力；它与学生实际生活联系紧密，是对前两框内容的深化和承接。,二、教学目标,1.,知识目标：了解社会经济发展所带来的消费新变化，学会理财，合理消费。,2.,能力目标：增强学会理财、合理消费的能力。,3.,情感、态度、价值观目标：树立正确的消费观，学会合理消费。,三、教学重点、难点,1.,重点：学会合理消费；,2.,难点：如何做到合理消费。,四、教学方法,1.,教法：情景教学法；案例分析法。,2.,学法：自主学习法；合作探究法。,五、教学过程,（一）新课导入：欣赏图片，谈感想。,谈谈你对“月光族”生活方式的看法？,（二）新课教学,普通电视,液晶彩电,无线液晶彩电,国产全球最大等离子电视,最低售价,60,万元,教育 求知,旅游,休闲健身,一、消费面面观,消费选择越来越多样化；,消费水平不断提高；,消费观念发生变化，人们更加注重,通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。,消费新变化,中学生参与社会经济生活，除,关注国家经济建设外，,主要表现于,合理消费、学会理财。,二、学会理财 合理消费,近年来，在我国公民在文化娱乐、健身旅游、接受再教育等方面的支出比重迅速上升，网购也逐渐成为一种时尚。,在我国正有越来越多的人患上网购成瘾这一,“,流行病,”,。据调查，易出现网购成瘾的人大多是,30,岁以下的女性。她们享受的往往是精神的亢奋和愉悦，一旦过了这个劲头，发现自己买了不需要的东西，而且信用卡也刷爆了，又会有强烈的失落感。,思考：,（,1,）,如何评价网购成瘾的行为？,（,2,）我们从中能得到什么启示？,理性消费：,在消费前，先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。,炼 就 慧 眼,-,绿色生活，环保选购,绿色消费,有机食品,绿色食品,无公害产品,践行低碳生活，提倡绿色消费，我们可以做些什么？,最强大脑：,使用无磷洗衣粉；,选用无氟制品；,使用环保电池；,绿色出行，争做公交族或自行车族；,少用或不用超薄塑料袋；,7.,少喝瓶装、罐装饮料，外出自己带杯子；,8.,少寄或不寄贺卡；,9.,少用餐巾纸多用手帕；,10.,不使用一次性制品；,11.,购买可循环使用的产品；,12.,选用节能电器和灯具；,13.,选择绿色包装，减轻垃圾灾难。,14.,购买有机食品、无公害农产品、绿色食品。,具体做法,近些年来，社会上请客送礼等人情消费大摇大摆走进了校园，而且呈现超过家庭和社会的派头。人情消费名目繁多，成了众多学生无法回避的现实。生日派对、节日祝贺、得奖请客、毕业留念、升学谢师、老乡聚会等人情消费就像一个个遥控器左右着学生们的消费导向，又像一片片沼泽让一些误入其中的学生无力自拔，令一些低收入的家庭十分吃力但又无可奈何,。,思考：,（,1,）人情消费之风盛行会对学生的成长产生什么影响？,（,2,）我们应如何改变这种状况？,聚焦热点：校园人情消费,从,历史,来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。,从,国情,来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。,从,个人成长,来说，勤俭节约、艰苦奋斗是克服因难、成就事业的必备品质。,你说我说,现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导“勤俭节约，艰苦奋斗”？,适度消费：,随着物质生活水平不断提高，我们应该有,适度,的,消费，,但这并不意味着不要节俭。,精神消费：在满足基本的物质消费需求后，更应注重精神需求。,我们可以在消费中提升自己的精神境界，中学生的消费应多投向发展性层次。例如，订购有益的书刊、学习电脑、参加促进身心健康的文体活动等。,倡导全民阅读，建设书香社会,从,党的十八大报告中的,“,开展全民阅读活动,”,，到去年政府工作报告中的,“,倡导全民阅读,”,，再到今年政府工作报告中的,“,倡导全民阅读，建设书香社会,”,，全民阅读正受到越来越多的重视，赋予全民阅读的内涵也进一步丰富,。,就个人阅读体会，李克强说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有一种财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次把全民阅读这几个字写入政府工作报告的原因，明年还会继续。”,相关链接：,消费宝典,消费前，做预算，把钱花在关键点。,消费中，不超支，经济适用是重点。,不盲目，不攀比，金钱花的理智点。,要环保，要健康，绿色消费注重点。,受教育，学文化，精神消费新热点。,选择多样 水平提高 观念变化,必备的生活技能,理性消费 绿色消费,适度消费 精神消费,课堂小结,消费面面观,学会理财,合理消费,1,、作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应 （）,A,、根据自己的爱好选择,B,、多一些理性，少一些盲目,C,、看别人买啥，我就买啥,2,、在消费时，你认为正确的消费观念是（）,绿色消费适度消费无限制超前消费,潇洒消费,A,、,B,、,C,、,单项选择,B,C,谢 谢！,