12信息技术及其发展

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/9/20,#,信息技术基础(必修,1,),第一章 第,2,节,信息技术及其发展,巢湖市槐林中学 李立芳,1.2.1,信息,技,技术,及,及其,发,发展,一、,信,信息,技,技术,的,的历,史,史,二、,信,信息,技,技术,的,的发,展,展趋,势,势,三、,合,合理,健,健康,的,的使,用,用信,息,息技,术,术,学习,目,目标,:,:,什么,是,是信,息,息技,术,术?,信息,技,技术,:,:,英文,全,全称,:,:,informationtechnology,简称,:,:,IT,含,义,义,:,:一切,与,与信,息,息的,获,获取,、,、加,工,工、,表,表达,、,、交,流,流、,管,管理,和,和评,价,价有,关,关的,技,技术,,,,我,们,们都,可,可以,称,称之,为,为信,息,息技,术,术。,古今,信,信息,技,技术,的,的变,迁,迁,X,信息,技,技术,历,历史,上,上的,几,几次,飞,飞跃,古代,信,信息,的,的应,用,用有,哪,哪些,呢,呢?,第一,次,次飞,跃,跃:,语,语言,的,的产,生,生,它是,由,由猿,进,进化,到,到人,的,的重,要,要标,志,志,第二,次,次飞,跃,跃:,文,文字,的,的出,现,现,文字使人,类,类进,入,入文,明,明时,代,代,,它,它使,信,信息,的,的传递与储存穿越,了,了时,间,间和,空,空间,的,的限,制,制。,第三,次,次飞,跃,跃:,印,印刷,术,术的,发,发明,为知,识,识的传播与交流提供,了,了更,可,可靠,的,的保,证,证。,第四,次,次飞,跃,跃,:,电报,、,、广,播,播、,电,电视,的,的发,明,明和,普,普及,莫尔,斯,斯发,出,出的,人,人类,第,第一,份,份电,报,报:,”,上帝创,造,造了何,等,等奇迹,!,!,”,案列分,析,析:,著名的,“,“泰坦,尼,尼克号,”,”在撞,击,击到冰,山,山后,,曾,曾向在,几,几英里,外,外的船,只,只求助,,,,但由,于,于当时,无,无人值,班,班,错,过,过了救,人,人的最,佳,佳时机,。,。自此,事,事件后,,,,英国,所,所有轮,船,船上都,安,安装了,信,信号自,动,动接收,装,装置。,第五次,飞,飞跃:,现,现代通,信,信技术,的,的普及,应,应用,移动电,话,话,网络应,用,用,卫星通,信,信,人类进,入,入了数,字,字化的,信,信息时,代,代,信息技,术,术领域,包,包括哪,些,些方面,?,通信技,术,术,计算机,技,技术,微电子,技,技术,网络技,术,术,传感技,术,术,光电子,技,技术,数字化,技,技术,控制技,术,术,一、现,代,代通信,技,技术,手,机,机,一、现,代,代通信,技,技术,电,视,视,一、现,代,代通信,技,技术,通 信,卫,卫,星,星,二、计,算,算机与,网,网络技,术,术,二、计,算,算机与,网,网络技,术,术,条形码,与,与扫描,仪,仪,二维码,扫描式,电,电子词,典,典,二、计,算,算机与,网,网络技,术,术,自动存,取,取款机,自动挂,号,号机,自动售,票,票机,三、微,电,电子与,传,传感技,术,术,微电子,原,原件,微电子,产,产品,智能机,器,器人,不仅能,演,演奏美,妙,妙的音,乐,乐,还,能,能跟随,音,音乐起,舞,舞。,各类测,量,量仪器,信息技,术,术未来,的,的发展,趋,趋势,一、越,来,来越友,好,好的人,机,机界面,1,、,虚拟现,实,实技术,2,、语音,技,技术,3,、智能,代,代理技,术,术,虚拟现,实,实,极,致,致视听,一、越,来,来越友,好,好的人,机,机界面,1,、虚拟,现,现实技,术,术,2,、,语音技,术,术,3,、智能,代,代理技,术,术,信息技,术,术未来,的,的发展,趋,趋势,语音识,别,别与控,制,制应用,一、越,来,来越友,好,好的人,机,机界面,1,、虚拟,现,现实技,术,术,2,、语音,技,技术,3,、,智能代,理,理技术,信息技,术,术未来,的,的发展,趋,趋势,智能电,子,子学车,仪,仪器,二、越,来,来越个,性,性化的,功,功能设,计,计,三、越,来,来越高,的,的性能,价,价格比,信息技,术,术的应,用,用及其,影,影响,积极影,响,响,消极影,响,响,1,、对社,会,会发展,的,的影响,2,、对科,技,技进步,的,的影响,3,、对人,们,们生活,和,和学习,的,的影响,1,、信息,泄,泄露,2,、信息,毒,毒品,3,、信息,犯,犯罪,4,、对身,心,心健康,的,的不良,影,影响,如何合,理,理使用,信,信息技,术,术?,1,、培养,良,良好的,信,信息意,识,识,甄,别,别有用,信,信息,,无,无用信,息,息和有,害,害信息,。,。,2,、积极,主,主动地,学,学习现,代,代信息,技,技术,,提,提高信,息,息处理,能,能力。,3,、养成,健,健康使,用,用信息,技,技术的,习,习惯。,4,、遵守,信,信息法,规,规,培,养,养良好,的,的信息,情,情感和,信,信息道,德,德。,课堂小,结,结:,一、信,息,息技术的几个,历,历史阶,段,段,二、信,息,息技术的未来,发,发展趋,势,势,三、你做,到,到了合,理,理健康的,使,使用信息技,术,术吗?,
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