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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 珍爱生命,你说我说大家说,思考,:,月球和地球相比,有哪些不同?,请看课本,P24,两幅图,你看到什么,万类霜天竟自由,干涸的世界,世界因生命而精彩,一、生命感知篇,各种野生动植物(狮子、猴 子、大象、猫、鸡、各种蔬菜,活动一、走进生命,校园内,校园外,花、草、树、木、人(老师、同学)、蚊子、苍蝇,活动二、感受生命之精彩,美丽的花朵,好奇的猫,欢快的小象,全家福,畅游的海豚,多 样 生 命,在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。,一、多彩的生命构成了缤纷的世界,假如世界没有生命,世界将会黯淡无光,地球将会一片死寂,伴着漫无边际的宁静,地球在宇宙中孤独的旋转,当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物,欣欣向荣,感受到世界充满生命力和无穷希望。,生命对于世界的意义:,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。,二、生命感动篇,生 命 的 顽 强,心灵碰撞,藏羚羊的故事,生命的感动,一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已,忙拿出猎枪,瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”地掉在地下,从此大草原上消失了猎人的影子,。,看完了这些图片和藏羚羊跪拜的故事,你有何感想,?,我思我想,-,生命使得世界丰富多彩,生命也让世界充满感动。,三、生命关爱篇,小月真的爱她的小动物吗?,小月看到一条很特别的水母项链坠,一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了,于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问:,“,它吃些什?,”,小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说:,“,营养液,”“,那它需要海水怎么办?,”,她白了我一眼:,“,用淡水加盐,,1,比,20,的比例稀释就可以啦!,”,三天后,她脖子上的项链已然消失。问她,她只是耸耸肩:,“,死啦!,”,然后告诉我说:,“,我的下一个目标是闪电贝项链。,”,我查了资料,水母只有在,24,25,的温度之间才能生存,被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且,它只有靠吃浮游生物才能存活。,不是真爱 而是毁坏,-,小月如果真爱小动物,会怎么做?,生命是脆弱的,我国珍稀野生动植物有哪些?,你知道吗,云豹,白唇鹿,中国濒危珍稀动物,赤颈鹤,中华鲟,白鳍豚,藏羚羊,大天鹅,小熊猫,小天鹅,西藏野驴,珙桐,生命是顽强的,也是脆弱的,一个不经意的动作,就可能损害一个小生命。,人类应如何与其他生命相处?,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,,,就需要去关爱与呵护周围的生命,特别是珍惜野生动植物。,四、生命共存篇,春天来了,随之而来的不仅有鸟语花香,还有漫天的沙尘。,扰人的沙尘暴,合作探究,你知道沙尘暴产生的原因和对我们的危害吗,?,植被受到破坏,水土流失严重,导致沙尘暴。,战争,乱捕杀,乱砍伐,水污染,在对待周围生命方面,自己做的如何?还有哪些需要改进的地方?以后你打算怎么做?,自我反思,你来我来大家来,尊重生命,人人有责,善待生命,生命是地球上最宝贵的财富,多彩的生命构成缤纷的世界,世界因 世界因生命的存在而精彩,生命,生命需要关爱与呵护的原因,而精彩 生命需要相互关爱,人类与地球上的生命共存的意义,板书设计,宣传标语,1,无污染旅游,除了脚印什么都不要留下;除了记忆,什么都不要带走。,2,地球资源有限,尽量不用一次性消耗品。,3,提布袋购物是一种时尚。,4,废旧电池随处丢弃有危害。,5,种树种草,有利环保。,6,随手关灯,-,省,1,度电,少一份污染。,7,珍惜纸张,就是珍惜森林与河流。,
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