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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 物体的质量及其测量,同样材料制成的两个蛋糕哪个价钱高？,在物理学中我们用,质量,来表示,物体含有物质的多少,。,直径15 cm,直径20 cm,同样材料制成的两尊金佛哪尊价钱高？,思考与讨论,1.费俊龙、聂海胜从地球到太,空，他们的质量发生变化了吗？,请说明理由,2.把冰箱里一瓶冻成冰的矿泉,水拿出来，过段时间其物态由,固态变为液态，它的质量发生,变化了吗？,3.将一团橡皮泥捏成任何形状，,它的质量变化了吗？,质量是物体的一个基本属性,航天员从地球到太空，位置变化了，而 所含,物质的多少没有变，因此质量不变,矿泉水由固态变为液态，状态变化了。而所含,物质的多少没有变，因此质量不变,橡皮泥被捏成任意形状，形状变化了，而所含,物质的多少没有变，因此质量不变,物体的质量不随物体的,状态、形状、位置,的,变化而发生变化。这就是物体的一个基本属,性,结论,约50g,约150g,约6t,约2kg,质量的测量,1,.质量的单位,国际单位：,千克,(kg),常用单位,：,吨(t),、克,(g)、,毫克,(mg),、微克,(,g),（相邻单位之间的进率都是,1000,）,2.,一些测量质量的工具,台秤,电子称,托盘天平,认识托盘天平,托盘天平的构造,托盘,3.托盘天平的使用,0 1 2 4 5,0 1 2 3 4 5,（1）把天平放在水平桌面上，用,镊子,把游码拨至标尺左侧零位。,（2）调节右端的平衡螺母，使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。,0 1 2 3 4 5,10g,5g,（3）把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量，用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中，轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。,横梁平衡的标志是,指针指在分度盘的中央刻线,，或者左右摆动的格数相等。,（4）读出物体的质量。,物体的质量=砝码的质量 +游码表示的质量,M,物,=15 g+4 g=19 g,使用托盘天平的注意事项：,用托盘天平称量物体质量时，所称物体的质,量不得超过天平的最大测量值，否则容易损,坏天平；,不能将潮湿的物体和化学药品等有腐蚀 性的物体直接放在托盘上；称量粉末状固体时，应先将该固体倒在一张纸上，再放在托盘上称 量；称量液体时，则需将其倒入烧杯中才能称量；,砝码要用镊子轻拿轻放，实验完毕后要将砝码,放回砝码盒中.,天平使用口诀,先将游码拨到零，,再调螺旋找平衡；左盘物，右盘码，取放砝码用镊夹；先放大，后放小，最后平衡游码找。,你能利用一架天平快速地知道一包大头针的大约数目吗?说出你的办法。,M,物,=15 g+4 g=19 g,0 1 2 3 4 5,10g,5g,练习：,物体的质量是多少？,练习：,小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图14甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向_侧调节（选填：“左”或“右”）。调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图14乙所示，则被测物体A的质量为_g。,右,62.4,练习：,某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为（）,A81.4g B78.6g,C78.2g D81.8g,B,
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