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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电子系统综合实验,课程目的,1、学生通过一个课题得到,完整性,的训练。内容包括：方案设计、电路原理设计、芯片选择、PCB（印刷电路板）设计、硬件电路安装调试、软件编写与调试、数据测试和标定、*外观设计、交付说明书。从中体会做工程项目的全过程。,2、文字材料：提交设计报告。（撰写论文）,课题一：简易音阶发生器,1、设计要求,（1）产生C调八个音阶的振荡频率：“1，2，3，4，5，6，7，i”八个音阶，由按键分别控制。,音阶的振荡频率和周期表,（2）按下对应键从扬声器发出相应的音阶，同时按下两个数字键号时，只发出一个音阶频率信号。,i,课题一：简易音阶发生器,（3）模拟通道的频宽为30Hz10kHz。,（4）功率放大器的负载电阻RL=8欧，最大功率输出Pomax0.5W、效率50%。,（5）（扩展要求）*可以设置自动播放和手动弹奏两种工作模式。自动播放时按下播放键，自动播出预存的音乐；手动弹奏模式时，按下音阶键发出相应的声音。,课题一：简易音阶发生器,2、课题原理和课题参考方案,单片机,可编程器件,课题二：数控电流源设计,1、设计要求,（1）输出电压：范围2.012.0V，步进0.1V，纹波不大于10mV,（2）输出电流：100mA；,（3）输出电压和电流值由数码管显示；,（4）由“”、“”两键分别控制输出电压步进增减；,课题二：数控电流源设计,2、数控电源原理框图,课题二：数控电流源设计,3、参考方案,自选课题,学生也可自选课题，方案经老师审,核同意后实施，主要器件自理。,电子综合设计指导书,以班为单位到系办许玲老师购买。,课题进度安排,第三周第五周：电路原理设计，电路原理图绘制和PCB板图设计（PROTEL）。,第五周末（10月24日前）：,每个学生交设计方案发到,，,评出学生中最好的12个设计方案进行PCB制板。,第六周第七周：交付厂家制板。,第八周第十三周：制作（器件焊接），硬件和软件调试。,第十四周第十五周：实验结果测试，课题验收。,课题验收,1、本学期完成课题制作和课题实验报告；,2、课题做完后须经老师验收合格方可；,3、报告按照课程设计格式来写，用学校统一的课程设计报告书；,4、报告层次清楚。有方案设计和对比，有原理分析，有参数计算，有测试结果分析，有总结，有附录，有参考文献等；,5、原理图、软件等可以打印。,
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