小学语文五年级《一个小村庄的故事》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一个小村庄的故事,绵阳市成绵路小学 罗富丽,什么都没有了所有靠斧头得到的,一切,，,包括,那些锋利的斧头。,返回首页,谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山上出现了裸露的土地。,谁,家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。,谁,家想盖房,谁家想造犁,就,拎,起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。,谁家想盖房，谁家想造犁，谁家想（），谁家（），就拎起斧头到山上去。,谁,家想盖房,谁家想造犁,就,拎,起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍倒,运下来。就这样,山上出现了,裸露,的土地。,一年年，一代代，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,树木变成了一栋栋大大小小的房子，变成了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟，消失在天空中了。,一年年,，,一代代,，山上的树木,不断,减少，裸露的土地,不断,扩大,树木,变成,了一栋栋大大小小的房子，,变成,了各式各样的家具，还有大量的树木随着烟囱冒出的浓烟消失在天空中了。,播放动画,返回首页,什么,都没有了所有靠斧头得到的,一切,，,包括,那些锋利的斧头。,返回首页,二选一,以小组为单位，合作出一份“保护绿色家园”的手抄报。,以小组为单位，对学校周围环境进行调查研究，根据实际情况写出简单的汇报材料及补救措施，与同学交流。,返回,