XXXX--团队拓展训练系列课__两可图不可能图

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*,唐茂林 团队拓展训练系列课程团队协作,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,团队拓展训练系列课程管理者与员工的心态、认知、成见,唐茂林,江西农业大学 经济贸易学院,2010年4月制作,11/28/2024,1,唐茂林 团队拓展训练系列课程团队协作,上课目,的,的,解,解决团,队,队核心,问,问题,1.经,理,理(或,组,组长),如,如何面,对,对员工,多,多样性,?,?,2.员,工,工如何,在,在团队,中,中工作,,,,并提,供,供工作,满,满意度,?,?,3.员,工,工如何,面,面对经,理,理(或,者,者组长,),)?,【心态,、,、礼仪,、,、角色,、,、决策,、,、沟通,、,、规则,、,、满意,度,度】,3/8/2023,2,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,您做得,到,到吗?,3/8/2023,3,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,哪些棍,棒,棒是弯,的,的?哪,些,些是直,的,的?,3/8/2023,4,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,正方形,哪,一,一个大些?,3/8/2023,5,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,三根线一样,长,长吗?,3/8/2023,6,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,1.两可图,两可图就是,既,既可以看成,是,是这样,也,可,可以看成是,那,那样,这和,人,人的知觉选,择,择性有关。,当然,这种,选,选择性会受,到,到我们已有,的,的知识经验,、,、生活经历,以,以及兴趣爱,好,好等的影响,。,。,团队心理:,偏,偏见、成见,、,、心态,教学目的:,(1)面对,员,员工的多样,性,性;,(2)团队,协,协作、沟通,;,;,(3)管理,态,态度、方式,的,的认识与改,变,变,3/8/2023,7,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,3/8/2023,8,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,3/8/2023,9,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,3/8/2023,10,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,几个人?,3/8/2023,11,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,3/8/2023,12,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,13,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,14,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,总结1:在团,队,队中,你体验,到,到了什么?,学生自己总结,老师为主持人,、,、引路人,3/8/2023,15,唐茂,林,林,团,团,队,队拓,展,展训,练,练系,列,列课,程,程,团,队,队协,作,作,2.,不,不可,能,能图,不可,能,能图,形,形(impossiblefigures,),)在,现,现实,世,世界,中,中,,不,不可,能,能客,观,观存,在,在的,事,事物,的,的图,形,形,,人,人们,知,知觉,不,不可,能,能图,形,形的,过,过程,,,,说,明,明了,知,知觉,是,是人,们,们在,感,感官,所,所获,得,得的,信,信息,的,的基,础,础上,,,,对,事,事物,主,主动,寻,寻求,解,解释,的,的一,个,个过,程,程。,人在,知,知觉,过,过程,中,中,,能,能够,识,识别,不,不可,能,能图,形,形,,正,正说,明,明过,去,去经,验,验在,知,知觉,中,中的,作,作用,。,。,而团,队,队的,经,经验,,,,极,有,有可,能,能是,错,错的,,,,怎,么,么办,?,?首,先,先,,改,改变,心,心态,;,;其,次,次,,才,才是,改,改变,方,方式,。,。,3/8/2023,16,唐茂,林,林,团,团,队,队拓,展,展训,练,练系,列,列课,程,程,团,队,队协,作,作,3/8/2023,17,唐茂,林,林,团,团,队,队拓,展,展训,练,练系,列,列课,程,程,团,队,队协,作,作,3/8/2023,18,唐,茂,茂,林,林,团,团,队,队,拓,拓,展,展,训,训,练,练,系,系,列,列,课,课,程,程,团,团,队,队,协,协,作,作,3/8/2023,19,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,20,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,21,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,22,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,23,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,24,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,25,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,26,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,27,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,28,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,29,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,30,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,3/8/2023,31,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,总结2:在团队,中,中,你感悟到了,什,什么?,你有什么进步?,你应该向你的队,友,友和组长学习什,么,么?,你对队友、员工,有,有什么忠告?,3/8/2023,32,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,3.错觉图和幻,觉,觉图,错觉,幻觉,3/8/2023,33,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,34,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,盯着中间的黑,点,点,前后移动,头,头部,感觉,周,周围的圆在相,互,互反向转动吗,?,?,3/8/2023,35,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,圆在运转吗?,3/8/2023,36,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,这两张桌子是,一,一样的吗?,3/8/2023,37,唐茂林 团,队,队拓展训练系,列,列课程团,队,队协作,3/8/2023,38,唐茂,林,林,团,团,队,队拓,展,展训,练,练系,列,列课,程,程,团,队,队协,作,作,3/8/2023,39,唐茂,林,林,团,团,队,队拓,展,展训,练,练系,列,列课,程,程,团,队,队协,作,作,3/8/2023,40,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,是螺旋还,是,是同心圆,?,?,3/8/2023,41,唐茂林,团,团队拓,展,展训练系,列,列课程,团队协,作,作,3/8/2023,42,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,43,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,数数有,几,几个黑,点,点?,3/8/2023,44,唐茂林,团,团,队,队拓展,训,训练系,列,列课程,团,队,队协作,3/8/2023,45,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,46,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,47,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,48,唐茂林,团,团队拓展训,练,练系列课程,团队协,作,作,3/8/2023,49,唐,茂,茂,林,林,团,团,队,队,拓,拓,展,展,训,训,练,练,系,系,列,列,课,课,程,程,团,团,队,队,协,协,作,作,3/8/2023,50,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,这个团队,到底,总,总共有多少个人,?,?,3/8/2023,51,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,3/8/2023,52,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,4.总结,团队目标:认识,一,一致,态度一致,,,,目标一致,行,动,动一致,思路:像总裁一,样,样思考,像秘书,一,一样工作,方法:协调、倾,听,听、沟通、定位,(,(角色),3/8/2023,53,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,3/8/2023,54,唐茂林 团队,拓,拓展训练系列课,程,程团队协作,
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