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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四则混合运算运算顺序,复 习,18,中小学校 朱英姿,学习目标：,1,、通过复习熟练掌握四则混合运算的运算顺序。,2,、能运用所学的知识正确的进行列式计算。,3,、结合混合运算的计算，提高运算技能 。,学习指导：,请仔细复习课本第,9,页的知识，并完成以下内容：,1.,填空：（ ）法、（ ）法、（ ）法、（ ）法统称四则运算。其中（ ）法和（ ）法是第一级运算，（ ）法和（ ）法是第二级运算。,加,减,乘,除,加,减,乘,除,2.,口算下列各题，并将下列算式按照运算顺序的特征进行分类。,58-43 60154,（,8+4,）,5 75-10+12,23+7-10 65-155 83086,88(13-2) 848,62,注：计算完后小组讨论如何分类。,类别,算式,运算顺序,不含括号的同级运算,不含括号的不同级运算,含有括号的运算,60154,83086,23+7-10,58-43,75-10+12,65-155,（,8+4,）,5,88(13-2),848,62,从左到右依次计算,先算乘除，再算加减,先算小括号里面的，再算小括号外面的,注,：一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的,想一想，,83086,中“,0”,和“,86”,的位置能换吗？,运算时应该注意些什么？,注意,：,0,不能作除数。例如，,86,0,不可能得到商，因为找不到一个数同,0,相乘得到,86,。,0,0,不可能得到一个确定的商，因为任何数同,0,相乘都得,0,。,56+24-56+24 50+2028-42,20102010 45-152+304,一、先想想下列算式的运算顺序，再脱式计算。,376+24,（,6+2,）,4832,1730,1803612,6,75,49,2620,二、把下面算式改写成综合算式。,（,1,）,96015=64,64-28=36,（ ）,（,2,）,7524=1800,9000-1800=7200,（ ）,（,3,）,14-6=8,178=136,136+24=160,( ),(4) 2812=336,982=49,336-49=287,（ ）,96015-28=36,9000-7524=7200,17,（,14-6,）,+24=160,2812-982=287,三、给下面的式子加上括号，使等号左右两边相等。,59+153=20,59+153=40,59+153=70,59+153=50,1.6000,除以,50,与,35,的差，商是多少？,2.52,与,28,的差与,25,相乘，积是多少？,3.,从,480,里减去,35,的,6,倍，所得的差再除以,9,，结果是多少？,4.600,与,560,的差除他们的和，商是多少？,四、列式计算。,拓展提升：,1.,在里填上适当的数：（,341, ）,7=2821,， ,=_,。,2.,甲数除以乙数的商是,9,，余数是,3,。已知甲数、乙数、商和余数的和是,65,，甲、乙两数各是多少？,3.,给下列题目添上运算符号和括号，使下面等式成立。,6 6 6 6 6=1,6 6 6 6 6=1,
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