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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,前言,韩语创造于 1446年，也就是到了中国的明朝时代朝鲜王朝才真正的有了自己的文字。,其中很大部分发音来自于中国的汉字发音。,单词分为（固有词，外来语，汉词）,固有词是 学会了 元音辅音的拼读，都会读出来，即使不知道是什么意思；,外来词是英语单词的韩语发音，作为已经学过英语的我们来说会很容易接受其发音及意思；,汉词就是 汉语单词。很多汉语单词发音稍稍改变就是 韩语单词了，）,总而言之，韩语是一门很容易学的语言！。,元音,(,啊,),(,呀,),(,额,),(),(,h,o,t,),(,yo,gurt,),(,屋,),(,u,nique,),(),(,衣,),标注：,（元音的记住方法）,在10个元音里 经常使用的也就 6 个,即,也就是 无论汉语还是 英语里的 基础发音 5 个。（,a e o u i,),(g),(n),(d),(r),(m),(b),(s),(),(z),(c),(k),(t),(p),(h),辅音,汉语里的声母达到23个，辅音仅仅14个，其中,也很少出现在 人名 或单词z中。,但搞清楚辅音的发音在学韩语的整个过程中起至关重要的作用，当辅音作为其韵尾出现的时候 它的发音会有很大的变化。,例如：当它作为简单的辅音 ,(na),当他作为韵尾 ,(nan),它在这里充当了，n(恩）的 音。,关于辅音,读法,=,+,(ga)轻发,=,+,(na),=,+,(da),就像汉语里的声母跟韵母的 结合一样 所有的都是 辅音跟元音的结合而得。,例如:d +a=da(打，大）,双辅音,比单辅音 发重点！,单词（,固有词；外来语,）,妈妈,爸爸,姐姐（女-女）,哥哥（女-男）,老师,胃,耳朵,船、肚子、梨,banana,news,bus,image,party,waiter,message,stress,双元音,(m,a,p),(,ye,s),(m,a,y),(耶),（约）,（we),(哇）,（,whe,n),(窝）,(约）,拼的时候先判断辅音的读法，在判断元音的读法，然后两者合并再发。,=,+,=g+ua=(gua)瓜,=,+,=q+ie =(qie)切,=发元音,的音。（标注：辅音 有点特殊。当它作为简单辅音时 等于无音，跟任何 元音 结合在一起时只发元音就行。但做韵尾时有其作用。,标注：（背法）,前面已涉及了单元音 10个 按顺序背有用。,在背完单元音的基础上轻松地背背双元音单元音上 加 一个 竖（,)即变成,这已轻松背完7 个，剩下 4个随便背背。,头痛的韵尾发音,等于汉语里的,n 充当（恩）的音。,_,=ma吗,_man慢,等于汉语里的,(ng)音,_,=ma吗 mang(忙）,_,=mum,有点像汉语里的 儿化音。,_,=na+r =nar(哪儿）,除了上面这四个 其他辅音是按它本身发音 跟字结合成再发。,韩语的字 就 构成于 这三部分，即,左边辅音，右边元音，底下又辅音,。,(,),即使有了韵尾的字也是 给它 分成三部分来 慢慢 辨认它们各自的读音再拼一起读 没什么能读不出来的，,韵尾发音网址（有点太刻板）,（以下都是敬语，还是先学敬语为好）,你好,谢谢,对不起,请多多关照,见到你很高兴,我爱你,喜欢你,祝你生日快乐,基础用语,自我介绍,.,.,4,.,.,.,.,.,大家好，我叫.现在上大四了。专业是市场营销，喜欢.（说兴趣爱好）见到你们很高兴，以后请多多关照。,日常用语,？,喂？（接电话）,？,是哪位？,是中国人。,干嘛呢？,肚子疼,?,Why？（为什么）,帅,漂亮，好看，,我是中国人,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,双韵尾,1,1个,(红；晴；粗）,(煮；年轻）,（吟）,(添，）,(宽，八）,前4个发后面辅音的音,，,有时发前面音有时发后面辅音的音,。,时发后音；,时发前音。,灵魂,价钱,烦,坐,山谷,生病,全发前面辅音的音,怎么打韩语,（1）首先都去,控制面板,里的,区域与语言,那里 选,朝鲜语,按,确定,（2）韩语的调节方法：当设置完后 点语言栏里的 朝鲜语 会,有,A,出来，得点,Alt,它会变成,这时可以打字了。,（3）就像韩语字的构成似的 键盘的,左,边是辅音,，,右边是元音,3排键盘 如下,最上排的5个辅音就是 有双辅音的那5个,最下排的4个辅音是 平时不怎么常用的那4个辅音。,打双辅音时按 shift 打。,
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