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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朋友和友谊是,人生的永恒话题,,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。,10.1 朋友挨个数,第十课我的朋友圈,欣赏时刻,友谊之歌,p113,组成了一曲和谐悦耳的友谊之歌。,缓缓的旋律,热情的音调,轻快地节奏,二、我的择友标准,在生活中,你喜欢与什么样的人交朋友?不愿意与什么样的人交朋友?为什么?,1、志趣相投的人,2、诚实守信的人,3、活泼开朗的人,4、坦诚的人,5、热情的人,6、平等尊重,7、宽容理解等,1、小心眼儿的人,2、经常失信于人的人,3、对人冷漠,不诚实的人,4、贪财,以貌取人的人等,受人欢迎的个性品质,(好的择友标准),谦虚、乐于助人 胸襟宽广,热情开朗、爱说话 风趣幽默,有爱心,有礼貌 善良、有正义感,和我有共同语言,不受人欢迎的个性品质(不好的择友标准),不讲信用 说脏话 不诚实、说谎,背后说别人坏话 自私,逞能、自以为是 虚伪、骄傲,友 情,文章欣赏(齐读)p115,1,、,友情是指,人与人之间经过选择建立起来的稳定的、真挚的情谊。,2,、友情对我们有何重要意义?,友情是一种正常的心理需要。友情有助于排解烦恼和忧愁,使人分享更多的欢乐和幸福,促使我们进步;友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。所以,,我们要学会感激朋友,关爱朋友,珍惜友情。,意义?,朋友是另一个“我”,朋友是我们,可以依靠的人,。在与朋友的交往中,他们给了我们很多。,你的朋友给了你什么?,朋友能给我们温暖、支持和力量,使我不再孤单,给了我帮助,让我感受到生活的乐趣、美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的人生之路。,1,、,有很多良友,胜于有很多财富。,莎士比亚,2、友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。,邹韬奋,3、确保友谊长青的诸要素是:诚实、朴实、自,然、体贴和某些共同的兴趣。,爱默生,4、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。,爱因斯坦,名人名言:,10.2 他们给了我很多,生活中,我们都希望能交到真正,的朋友,渴望得到真正的友情,,那么究竟什么才是真正的友情,呢?,让我们一起来欣赏美文生,死情谊,p115-116,,谈谈你对生死情谊的理解。,朋友给我:,迷茫时,开导,挫折时,鼓励,孤独时,温暖,骄傲时,劝诫,犯错时,指正,困境中,帮助,天堂与地狱,关于天堂与地狱,有这样一个故事:,有人问教士天堂与地狱的区别,教士把他领进一间房子,只见一群人围坐在一口大锅旁,每人拿一把汤勺,可勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一个个眼睁睁地看着锅里的美味饿肚子。,教士又把他领进另一间屋子,同样的锅,人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说:“刚才那里是地狱,这里是天堂。”,欣赏漫画,我们要学会感激朋友,关爱朋友,珍惜朋友。,让我们心怀感激,把自己的一份谢意送给朋友。这份谢意发自我们的内心,可以是一段话、一首诗、一幅画.,10.3 朋友不是帮,交友原则一,:,平等互惠,体谅他人,A.,小东和小宁是一对好朋友,,小东的学习成绩很好,而小宁,的成绩总不令人满意。小东在小,宁的请求下经常帮助小宁补习功,课,解答疑问,有时很晚才能回,家,常常没有时间完成自己的功,课。为此,小东的妈妈很着急,,小东也很为难。,小东为什么觉得很为难?如果一,直这样下去,他们之间的友谊会,怎样?你认为小宁应该怎样做呢,?,解,读,友,情,B.,小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好,小新画的好,大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕:小可认为小新画的插图不符合自己的意图,常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是自己的得意之处,因此很不高兴。,是小可应该尊重小新的创意,还是小新应当允许小可的修改呢?她俩还能成为一对好搭档吗?,交友原则二:,宽容他人,尊重差异,加强沟通(正确处理意见和分歧),C、,小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架,小辉叫小林去帮忙教训八年级的那个同学。,小林该去吗,他如何帮助朋友小晖呢?,怎么办呢?,交友原则三,:,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,哥们义气是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友,或者你是我朋友的朋友,就有求必应,,是非不分,不计一切后果,,,为了一个小圈子的利益,为了某个人的利益,有时甚至为了一件微不足道的小事,就大动干戈,互不相让,,结果既害别人,又害自己。,以哥们义气为交友之道,是盲目的、糊涂的,。哥们义气只管交情,不管别的,,良莠不分,善恶不辨,,有交情就是朋友,哪管对方品质怎样,道德如何。只要他对自己好,肯帮忙,能“有福同享,有难同当”,就和对方称兄道弟,甘愿为对方“两肋插刀”,在所不惜。如果对方品质恶劣,很可能到头来“有罪同当”。,为朋友两肋插刀 伤他人自己坐牢,为帮朋友出气而打伤他人的李国隆,被广西壮族自治区田林县法院判处有期徒刑一年零六个月,并赔偿被害人医疗费用余元。,年月日晚,田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时,为占摊位与林某发生激烈争吵,被该县城管办人员调解平息。但年轻气盛的农某咽不下这口气,叫来好友李国隆等人后,以解决与林某发生的矛盾为由,打电话把林某的男朋友邓某找来。邓某赶到后,农某再次挑起事端,与邓某扭打起来。在一旁喝酒的李国隆上前帮忙,抓起一把椅子,照准邓某的头部狠狠砸去,邓某顿时头破血流。李国隆畏罪潜逃。,2004年月日,李国隆被当地公安机关抓获,答:友谊能,带给我们欢乐、支持和信心,也常常使我们陷入两难的境地。有时候,为了照顾朋友的情面,可能不得不做些违心的事情。但是,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,要学会明辨是非,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。,通过这个事例,你明白了怎样的道理?,互相,帮助,共同进步,真朋友,奉行“江湖义气”搞,拉帮结派,不是真朋友,真正的朋友不是,“,哥们儿义气,”,,不是,是非不分,,要讲究一定的,原则,,朋友有错误时,要及时指出,,帮助他,改正错误,。,原则就是:不违德、不违纪、不违法,D、交友原则四:,慎重交友,近朱者赤,近墨者黑。,所以,我们要慎交朋友,要乐交诤友,善交益友,不交损友,。,与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。,9月26日 星期四 晴,东来又让我把作业给他抄了,这回我拒绝了!其实我很早就想拒绝了,虽然他和我是好哥们,可是我觉得这样对他不好,他已经习惯于不做作业,不思考了,我担心我再“纵容”他会害了他。我对他说先不要去踢球,作业不懂的我可以帮他。可是他听都没听完,就对我劈头盖脸一顿训斥:什么小心眼啊,什么不讲义气啊,什么假清高啊,自以为了不起啊然后气呼呼地走了。,他现在都不理我,踢球也不叫我了,我做错了吗?真的不讲义气了吗?,交友中的困惑,善交益友,(益友:有益、有帮助,能促进共同进步的,朋友。),乐交诤友,(能够直言不讳的指出自己的错误,,批评和帮助自己的朋友),不交损友,(损友:对自己 的道德品行产生不良影响的朋友,严重的甚至使你走上违法犯罪的道路),善 交 益 友,毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时,结交了十几个十分要好的朋友,像蔡和森、向警予等。他们经常相聚在橘子洲头、岳麓山下,一起研究学问,探索救国之道,用“以天下为己任”相互勉励;一起游泳、爬山,在风雨中练习跑步,锻炼强健的体魄和坚强的毅力;一起办工友学校,做社会调查,深入民众这些优秀的青年互相学习,互相启发,互为益友,激励革命的理想,摸索革命理论,使他们中的许多人都成了中国革命的栋梁之才。,交友原则,1,、交友是一个,平等互惠,体谅他人,的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。,2,、,宽容他人,尊重差异,加强沟通,,我们就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。,3,、真正的友谊应该是,坦诚,的,在原则面前一定要坚定,,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。,4,、我们与社会上的人交朋友,要,乐交诤友,善交益友,不交损友。我们要慎交朋友,真正地朋友,不能讲“哥们儿义气”;不能是非不分;,而是要讲究一定的原则。,朋友有错误,不是包庇;不是掩盖;,更不是怂恿他用一个错误去补救另一个错误;,而应该及时指正,帮他改正错误。,珍惜友情,不能不讲原则;不能一味附和,迷失自我;,不能为顾及朋友面子去做违心甚至违法的事;,要遵守道德、法纪;要坚守自己做人的准则。,下列哪些行为是正确的?,(1)朋友和人打架,作为好朋友的我帮他打架,为朋友出气。,(2)朋友做练习册遇到了困难,作为好朋友的我把练习册拿给她抄。,(3)朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问题时我主动争着帮好朋友承担责任。,(4)朋友有了困难,作为好朋友热情地去关心、帮助他。,老师:,我最近很苦恼。我和婷婷是好朋友。从,初中开始就情同姐妹,我们一起分享快乐,一起分担痛苦,几乎是形影不离。命运也许是眷顾我们,上了高中以后我们又分在一个班里,这让我们信兴奋了好久。虽然我们不是住在一个寝室里,但是吃饭买东西我们还是一起的。可是最近,我发现婷婷变了。她不再和我形影不离了,她和她们寝室的林星成了朋友。我看到她们经常在一起说说笑笑的,这让我很难过。上次我叫她陪我一起去买东西,她都没有去。我感觉她变了。老师,你说她还是我的好朋友吗?她为什么和林星也那么要好呢,苦恼的英子,这封信反映了我们在交朋友时存在的哪些问题?,过分依赖对方,试图控制朋友,交友思想过于封闭,一个人不能只交一个朋友,友谊具有,开放性,和,传递性,。我们可以利用朋友结交朋友,以滚雪球的方式结交更多的朋友。同时,对朋友也,不能过于依赖,,,要给朋友足够的空间。,拓展延伸:,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅,途中的某地他们吵架了,一个还给了另外一个一,记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上,写下,:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”,他们继,续往前走,经过一片沼泽地,被打巴掌的那位差,点被淹死,幸亏被朋友救了起来。被救起后,他,拿出一把小剑在石头上刻下,:“今天我的好朋友救,了我一命。”,一旁好奇的朋友问道:“为什么我打,了你以后,你要写在沙子上,而现在却要刻在石,头上?”他笑笑的回答:,“当被一个朋友伤害时,,要写在易忘的地方;当被一个朋友帮助时,要把,它刻在心里的深处,那里任何风沙都不能抹灭,它。”,两个朋友更加友爱,并继续前行。,这个故事给我们什么启示?,朋友相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你会发现这世上你有许多真心的朋友。,想一想,和朋友的相处还需要注意什么?,在朋友需要时自觉自愿地提供帮助;,尊重朋友的意愿;,保守朋友的私人秘密;,朋友不在场时同样维护其正当利益;,给朋友以情感上的支持。,二、交友中存在的误区,1,、以哥们儿义气维系友情,.,2,、以牺牲原则为代价换取朋友和友谊。,3,、以物质利益为筹码结交朋友,发展友谊。,4,、只知索取,不懂给予。,5,、不加选择的交友,盲目结交。,6,、物质引诱,拉帮结伙、孤立不同意见的人。,7,、以自我为中心、过分苛求、不诚实、试图控 制或依赖对方等。,内容总结,朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。受人欢迎的个性品质(好的择友标准)。不受人欢迎的个性品质(不好的择友标准)。你的朋友给了你什么。1、有很多良友,胜于有很多财富。死情谊p115-116,谈谈你对生死情谊的理解。小新认为被改动的恰是自己的得意之处,因此很不高兴
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