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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆柱和圆锥的认识,执教者:朱红娟,观察这些物体：,哪些物体的形状是圆柱?(标上“1”),江苏省电化教育馆制作,圆 柱,请你利用看一看，摸一摸，画一画，滚一滚等方法说说你对圆柱的认识。,仔细观察圆柱，你发现了什么？,底面,底面,指出下列圆柱的底面、侧面和高,指出下列圆柱的底面、侧面和高,哪些物体是圆锥?(标上“2”),生活中你还见过哪些圆锥形状的物体？,仔细观察圆锥，你发现了什么？,比较：圆柱的特征与圆锥的特征有哪些相同点与不同点？,1、说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥？,2、读出下面圆柱和圆锥的有关数据。,（图中单位：厘米）,12,16,5,20,10,20,3、从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。,圆柱体的高只有一条。 （ ）,上下两个底面相等的圆形物体一,定是圆柱体。 （ ）,4、 判断：对的打“”，错的打“”。,一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。,把下列4种平面图快速旋转，想像一下分别能形成什么图形？请你连一连。,生活中的圆柱与圆锥,生,活,中,的,圆,柱,与,圆,锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,生活中的圆柱与圆锥,实践操作,如果要做一个圆柱你想准备哪些材料，这些材料之间有什么要求吗？,
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