家长会课件t (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,真诚沟通，共育未来,三（五）班家长会,我们班的情况：,1,、 纪 律,2,、 卫 生,3,、 学 习,4,、行为规范（班规）,1,、班里很多同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。,2,、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。,3,、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。,纪,律,卫 生,1,、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等；,2,、部分同学有不好的卫生习惯。,3,、勤洗头发，剪手指甲；,4,、学生个人卫生方面，希望各位家长理解配合。,学 习,（,1,）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。,（,2,）作业欠交严重，主动性不够；,1,、部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育；,2,、部分学生爱给同学起外号；,3,、加强品德教育，三年级孩子逐步有打斗意识，但可塑性依然很强，家长要正面引导，教育孩子尊敬老师，团结同学，要有正确的教导，尤其是同学之间的一些小误会，小摩擦，家长更要正面引导。千万不要乱抬头。我们在处理矛盾纠纷的时候总会有一些不尽人意的地方，还请各位家长多多谅解。,行为规范,期待家长配合的地方：,1,、安全工作,2,、时间的安排,3,、支持孩子的学习,4,、认真督促，仔细检查,5,、积极配合老师,安全工作,（,1,）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，,（,2,）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动,（,3,）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,（,1,） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。,（,2,） 对于孩子的到校时间，我们规定早上最早在,9,：,20,到校。下午最早,3:00,到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。,（,3,）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于,8,小时。,时间安排,2,向各位家长提一些建议和要求,1.,每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，及时改错，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。,2.,定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。,3.,每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。,4.,经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。,5.,让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。,6.,多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。,7.,教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。,8.,注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。,关于习作,保质保量完成练笔作业,为了提高写作能力，请家长不仅要重视作文本上的，更要重视所有小练笔。,造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。,接触生活，加强语言表达。,课外阅读注意积累。,课外阅读对于本学期的语文学习来说，意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。,(,一,),、关于预习,预习大体包括：,正确、流利地熟读课文，至少,3,遍；,勾画生字词语；标自然段序号。,查字典理解生词的意思；,提出或画出不理解的问题。,自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词，第二个生字条的生字加拼音组两个词。,（二）学习课文后应达到,正确、流利有感情地朗读课文；,生字表中的,300,个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）,用生字组词（一字多词）；,摘录文中好词佳句；,背诵精彩的句子、段落，古诗等。,(,三,),作业要求,把字写工整、清楚，写在格子里面。,除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周写三篇,300,字左右的日记或作文。,每天做完作业后读,20,分钟课外书，如,神话故事,成语故事,爱的教育,。课标要求的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每天坚持摘抄,15,个好词语，,1,个好句子。,理解词语的方法：,1.,查字典；,2.,请教他人；,3.,联系上下文理解；,4.,查资料（参考书和其它课外书。）,温馨提示：,、倾听孩子的心声，多和孩子交流。,、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。,、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。,、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。,、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。,学生成绩优异的原因：,1.,学习态度端正，勤奋；,2.,学习方法比较好；,3,自制力强，善于思考；,4.,家长的支持与鼓励,后进生存在的问题,1,、 有个别同学,学习习惯较差,2,、平常听课容易,分心,3,、课堂学习,效率较低,4,、个别,作业写不完,5,、有的甚至忘记做,6,、还有部分学生,写字太潦草,，没有恒心、耐心,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！,