英语四级讲座---李慧

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,信念成就未来 方法助你成功,英语学习方法及过级考试讲 座,李 慧,By Anita from,English Language Training Centre,Content,心态,题型分析及应试策略,复习攻略,Welcome to the lecture !,尽快过！,一定过！,怎么过？,老 师 寄 语,志存当高远，学子当自强。,战略上藐视，战术上重视。,破釜沉舟，志在必得。,高等学校英语应用能力考试大纲（,A,级）,考试性质：,本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学水平考试。,考试方式：,考试方式为笔试，包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和 写作（或汉译英）。,考试范围,:,考试范围为,基本要求,对,A,级所规定的全部内容。,A,级、四级考试基本要求,1,词汇,A,级：认知,3400,个英语单词（包括入学时要求掌握的,1600,个词）以及由这些同构成的常用词组，对其中,2000,个左右的单词能正确拼写，英汉互译。学生还应结合专业英语学习，认知,400,个专业英语词汇。,四级：领会式掌握,4,，,200,个单词（其中复用式掌握的单词为,2,，,500,个），以及由这些词构成的常用词组,1,，,600,条（中学所掌握的单词和词组均包括在内），并具有按照基本构词法识别生词的能力。,。,2,语法,A,级：掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。,四级：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。,3,听力,A,级：能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟,120,词左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确。,四级：能听懂英语讲课，并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟,130-150,词的简短会话、谈话、报道或讲座，掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度。,4,口语,A,级：能用英语进行一般的课堂交际，并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。,四级：能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚，语音、语调基本正确。,5.,阅读,A,级：能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料，理解正确。在阅读生词不超过总词数,3,的英文资料时，阅读速度不低于每分钟,70,词。能读懂通用的简短实,用文字材料，如信函、技术说明书、合同等，理解正确。,四级：能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节，并能进行一定的分析、推理和判断，领会作者的观点和态度，阅读速度达到每分钟,70,词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数,3,的材料时，能掌握中心大意，抓住主要事实和有关细节，阅读速度将达到每分钟,100,词。,6,写作,A,级：能就一般性题材，,在,25,分钟内写出,80,100,词的命题作文,；能填写和模拟套写简短的,英语应用文,，如填写表格与单证，套写简历、通知、信函等，词句基本正确，无重大语法错误，格式恰当，表达清楚。,四级：能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出,120-150,词的短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。,7,翻译（英译汉）,A,级：能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文字材料译成汉语。理解正确，译文达意，格式恰当。在翻译生词不超过总词数,5,的实用文字材料时，笔译速度每小时,250,个英语词。,四级：能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，理解正确，译文达意，译速为每小时,300,英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语，译文达意，无重大语言错误，译速为每小时,250,汉字。,英语四级考试考场流程,考试时间：每年,6,月和,12,月,具体流程,:,8,：,509,：,00,试音时间,9,：,009,：,10,播放考场指令，发放作文考卷,9,：,10,取下耳机，开始作文考试,9,：,35,发放含有快速阅读的试题册,(,但,9,：,40,才允许开始做,),9,：,409,：,55,做快速阅读,9,：,5510,：,00,收答题卡一,(,即作文和快速阅读,),9,：,5510,：,00,重新戴耳机，试音寻台，准备听力考试,10,：,00,开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余,考项。,11,：,20,全部考试结束。,级题型分析及应试策略,第一部分：听力理解（,Listening Comprehensive,）,测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟,120,词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于,基本要求,的,“,词汇表,”,中,3,，,400,词的范围，交际内容涉及,基本要求,中的,“,交际范围表,”,所列的全部听说范围。,本部分的得分占总分的,15%,。测试时间为,15,分钟。,应试策略,1,、掌握常用词、词组和习语,2,、熟记有关日常生活（如：电话找人、谈论天气、旅行、约会、学习等）、一般性业务交际（如：讨论会议安排、订货、送货、投诉、工作、面试等）等话题方面的词语,3,、注意模仿真题录音中的语音语调,第二部分：语法结构（,Structure,）,测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括,基本要求,中的“语法结构表”所规定的全部内容。,本部分的得分占总分的,15%,。测试时间为,15,分钟,。,应试策略,1,、熟悉常考语法项目,(,如：介词搭配；倒装；,非谓语动词,；虚拟语气；,从句,；时态和语态等）；语法结构,2,、注重拼写和熟悉词性变化；词组固定搭配,第三部分：阅读理解（,Reading Comprehension,）,总阅读量约,1,，,000,词。,本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、经贸、人物等）和应用性文字，其中，实用性文字材料约占,60%,。,阅读材料涉及的语言技能和词汇限于,基本要求,中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中,3,，,400,词的范围；除一般性文章外，阅读的应用文限于,基本要求,中“交际范围表”所规定的读译范围，如：函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。,主要测试以下阅读技能：,1, 了解语篇和段落的主旨和大意。,2, 掌握语篇中的事实和主要情节。,3, 理解语篇上下文的逻辑关系。,4, 对句子和段落进行推理。,5, 了解作者的目的、态度和观点。,6, 根据上下文正确理解生词的意思。,7, 了解语篇的结论。,8, 进行信息转换。,本部分的得分占总分的,35%,。测试时间是,40,分钟,。,1,、攻克单词关,记单词的方法：,a,、词汇表,b,、真题（熟悉常考内容体裁的词语）,2,、篇章知识，把握文章结构、段与段、句与句之间逻辑关系,3,、解题技巧,第四部分：翻译,-,英译汉,（,Translation-English to Chinese,）,测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容和实用性内容（各约占,50%,）；所涉及的词汇限于,基本要求,的“词汇表”中,3,400,词的范围。,本部分的得分占总分的,20%,。测试时间为,25,分钟,。,应试策略,1,、掌握翻译技能（掌握被动句式、倍数、定语从句、长句的译法等）,2,、掌握解题技巧（理清句子主干结构，符合汉语习惯）,第五部分：写作,/,汉译英,（,Writing/Translation-Chinese to English,）,测试考生套写应用性短文、信函，填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。,本部分的得分占总分的,15%,。测试时间为,25,分钟。,应试策略,熟悉各种应用性短文、表格等的格式，基本用语等,。,复 习 攻 略,一、贵在坚持,二,、,攻克单词关,三、熟悉考点，紧扣考试范围,四、消化真题,