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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初探微观世界,重庆市万州第二中学,蒋梦华,1.,我们周围有空气吗?,2.,我们看得到摸到着吗?,3.,为什么看不到摸不着?,【,提出问题,】,一,.,分子和原子是真实存在的,1.,分子的体积、质量都很小,一滴水,中大约有,1.67,10,21,个水分子,如果,13,亿,人来数一滴水里的水分子的个数,每人每分钟数,100,个,日夜不停的数,需要数,3,万,多年才能数完。,【,魔法气球,】,取三个较小的矿泉水瓶,两个事先放入干冰(固体二氧化碳),分别套上小气球,并将装有干冰的其中一个瓶子放在热水中,观察气球的变化,气球为什么会变大?,【,提出问题,】,【,猜想假设,】,1.,分子在不断的运动,并且温度越高,运动越快,2.,分子之间有间隔,【,设计实验,】,取一串酚酞纸花,对着其喷水,观察现象,然后放到瓶子中,并从底部侧面用注射器注入浓氨水,1+1=2,50,50mL,水,50,50mL,酒精,用两个,50ml,的,量筒量取水和,酒精各,50ml,在,100ml,的容量瓶,里混合均匀,【,实验验证一,】,实验现象:,喷水后纸花不变红;,注入浓氨水之后纸花由下至上依次变红,酚酞纸花为什么会变红?,1.,浓氨水能使酚酞变红,2.,水分子不能使酚酞变红,是,氨气分子从底部往上不断运动,使酚酞纸花由下至上变红,【,得出结论,】,【,实验验证二,】,1+1=2,混合后,100mL,50,50mL,水,50,50mL,酒精,【,生活实例,】,热胀冷缩,气体压入钢瓶,检查气密性,足球打气,1.,分子之间的间隔与哪些因素有关?,2.,同一物质,若状态不同,分子间的间隔是否相同?,温度越高,分子之间的间隔越大,压强越大,分子之间的间隔越小,同一种物质分子之间的间隔,气态,液态,固态,固态,液态,气态,【,感悟收获,】,1.,分子和原子是真是存在的,2.,分子的质量和体积都很小,3.,分子在不断的运动,温度越高,运动越快,4.,分子之间有间隔,同一种物质分子之间的间隔,气态,液态,固态,温度越高,分子之间的间隔越大,压强越大,分子之间的间隔越小,1.,物质在不同条件下的三态变化,主要是由于(,)。,A.,分子的大小发生了变化,B.,分子的质量发生变化,C.,分子之间的间隔发生了变化,D.,分子的形状发生变化,2.,下列现象中不能用分子运动解释的是(,)。,A.,品红可以在静止的水中扩散,B.,医院里充满了酒精味和药味,C.,在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快,D.,氧,气可以被压缩,【,小题精炼,】,C,D,3.,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉,(,1,)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上胶头滴管的用途是,_,。,(,2,)实验中,观察到的现象是,_ _,这说明了,_,_,。,(,3,)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是,_,。,(,4,)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是,_ _,,,这一实验还说明,两种试剂中,_,具有挥发性。,吸取和滴加少量液体试剂,滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红,浓氨水易挥发,氨分子不停地运动,氨水使酚酞变红,反衬作用,酚酞与氨水的位置滴反了,浓氨水,【,小题精炼,】,1.,请同学们联系生活实际,找出更多能用分子观点解释的例子,2.,请同学查阅资料,查找是否有比分子原子更小的微粒,【,趣味生活,】,谢谢大家的倾听,
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