曹刿论战 (7)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹刿论战,左传,我国古代第一部编年体史书。相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。,其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。,原书名为左氏春秋，汉以后称为春秋左氏传，简称左传。,这部书既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的散文著作。,左传和公羊传、谷梁传合称：“春秋三传 ”,长勺之战,齐鲁,是历史上,以弱胜强,的著名战例.,我国历史上著名的以少胜多以弱胜强的战役,赤壁之战,官渡之战,淝水之战,长勺之战,齐国襄公无道，在位时发生内乱。襄公兄弟多人，公子纠的母亲是鲁国人，他就逃到鲁国，公子小白则逃奔到莒（,j,）。庄公8年（前686年）秋，齐国人杀死襄公，立公子无知，庄公9年，无知又被人杀死。于是，纠和小白争着回国。小白设计先到，做了国君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齐桓公。齐国要杀公子纠，在乾时（地名）打败鲁军，并再次威胁鲁国，要求鲁国杀公子纠。纠被杀后，齐军就出动，在长勺与鲁军会战。当时齐强鲁弱，但最终鲁军胜利，成为我国历史上著名的以弱胜强的战例。,读准字音,刿（ ） 间（ ）,鄙（ ） 弗（ ） 帛（ ） 孚（ ） 徧（ ） 勺（ ）,辙（ ） 靡（ ）,轼（ ） 夫（ ）,gu,jin,b,f,b,f,bin,sho,zh,m,sh,f,十年春，齐师伐我。公,/,将战。曹刿请见。其乡人,/,曰：“,肉食者,/,谋之，又何,/,间焉,(读出反对的意味 ),？”刿曰：“肉食者,/,鄙，未能远谋。”乃,/,入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢,/,专也，必以,/,分人。”对曰：“,小惠未遍，民,/,弗从也,（读出否定的意味,）,。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢,/,加也，必,/,以信。”对曰：“小信未孚，神,/,弗福也。”公曰：“小大之狱，虽,/,不能察，必,/,以情。”对曰：“,忠之属也，可以一战,(读出肯定的意味),。战,/,则请从。” 公,/,与之乘。战,/,于长勺。公,/,将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公,/,将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼,/,而望之，曰：“可矣。”遂,/,逐齐师。 既克，公,/,问其故。对曰：“,夫战，勇气也。一鼓作气，再,/,而衰，三,/,而竭,（语调应舒缓、深沉，读出议论的语气,）,。彼竭我盈，故,/,克之，,夫大国，难测也，惧,/,有伏焉,(有解说的意味，语调应低缓),。吾,/,视其辙乱，望,/,其旗靡，故,/,逐之。”,背诵第一段的方法,理清段落思路：,1 . 时间,战争起因,战前讨论：,取胜的法宝：,2,句式特点,三问三答，曹刿问鲁庄公答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3,重点句子,取信于民，得到老百姓的拥护。,远谋,鄙,肉食者鄙，未能远谋。小大之狱，虽不能察，必以情。,探究性学习:,2.曹刿请见鲁庄公的原因是什么？,齐师伐我，公将战肉食者鄙，未能远谋,1 、第一节，主要讲述什么内容？,主要是写战前曹刿求见鲁庄公的背景及和鲁庄公的对话。,、“齐师伐我”的“师”的意思是“军队”，同样含义的成语有：,师出有名班师回朝,、 从鲁庄公的前两次回答中，可以看出他把取胜的希望寄托在哪里？由此可看出他的什么性格特征？,他把希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。这正显示出他的“鄙”；未能“远谋”。,.,“,肉食者鄙，未能远谋,”,中的,“,远谋,”,二字是此文的关键，,贯穿全文,。从曹刿的这句话里可见他具有什么样的性格？,反映曹刿对统治者的鄙视，又显示出曹刿的自信和深谋远虑。,6、曹刿说的,“,忠之属也,”,指的是什么？,小大之狱，虽不能察，必以情。,7、为什么说,“,小大之狱，虽不能察，必以情,”,是,“,可以一战,”,的主要条件？,因为民心向背是决定战争胜负的主要因素。这就突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。,8、“战则请从”这一句在文中有何表达作用？对于文章的结构它又起了什么作用？,从这话中，可以表现出曹刿他自动请战的热忱，而且也自然地过渡到下一段。,背诵第二段的方法,1 .作战地点、方式,作战的策略：,鼓、逐,：,2.,句式特点,四答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3.,重点句子,以逸待劳，沉着果断。,齐人三鼓。齐师败绩。,下视其辙，登轼而望之。,远谋,鄙,齐读第二段，讨论下列问题：,（）在这一段中，哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能？,1.选择了有利于进攻的时机，“彼竭我盈”的时候,2.选择了开始追击敌军的正确时机，在齐军“辙乱旗靡”时，抓住战机追逐敌人，取得了战争的胜利。,（2）指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？可以用上文那两个词来验证？,鲁庄公“鄙”,（知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。）,曹刿“远谋”,（战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。）,背诵第三段的方法,理清段落思路：,1 .总结取胜的原因：竭、盈、视、望,2,句式特点,一答，得出人物特点：曹刿,_,、鲁庄公,_,。,3,重点句子,知己知彼，后发制人。,远谋,鄙,夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。夫大国，难测也，惧有伏焉。,这一节的主要内容？,总结了哪几方面内容？,齐读第三段，思考下列问题：,曹刿对作战的经过做总结。,就反击、追击的时机做了解释。,总结,1,本文以人物的,_,形式运用,_,写法记下了历史上著名的战争,_,。,2,弱小的鲁国战胜强大的齐国靠的是,_,的正确的军事理论,:,政治上,_ _,战略战术上,_,。,对话,对比,长勺之战,曹刿,取信于民,后发制人,内容梳理,曹刿问战,曹刿参战,曹刿论战,求信于臣,民弗从也,求信于神,神弗福也,不可以战,求信于民,忠之属也,可以一战,重视人民力量,齐人三鼓,齐师败绩,下视登望,遂逐,齐师,善于把握,作战时机,彼竭我盈故克之,辙乱旗靡故逐之,深谋远虑,曹刿的性格特征：,曹刿的活动,曹刿的性格,曹刿请见,爱国热情（有德）,论何以战,政治远见（有识）,从战指挥,军事才能（有才）,论何以胜,谋略过人（有学问）,曹刿远谋的表现,1、战前预见到,“,肉食者鄙，未能远谋,”,。,3、交战过程中，在战略上不急于进攻和追击。,2、与鲁庄公会面时，分析了庄公的三次答话。曹刿认为要得到“民”（庶民百姓）的支持才能保证战争胜利 。,总结曹刿的形象特征：,曹刿：,政治上深谋远虑，军事上有卓越的指挥才能。,战前准备,战争经过,战后总结,取信于臣,取信于神,取信于民,民弗从也,神弗福也,忠之属也,不可以战,可以一战,战 略,（先决条件）,鼓之,驰之,（反攻）,（追击）,“齐人三鼓”后,“下视其辙,登轼而望之”后,夫战/勇气也/一鼓作气/再而衰/三而竭/彼竭我盈,/故克之,夫大国/难测也/惧有伏焉/吾视其辙乱/望其旗靡/故逐之,战 术,远 谋,战前,战中,战后,一介草民要参与战事,懂得政治上取信于民,懂得观察敌情抓住战机,能够分析胜利原因,表现爱国热情政治远见,表现他卓越的军事才能,表现他过人的谋略,鄙,战中庄公急于反攻，急于追击,战前庄公寄希望于近臣和神灵身上,战后庄公不知胜利的原因,说明他军事上无知,说明他政治上无能,庄公战后问刿，不因胜而白喜,庄公备战见刿，三问三答,庄公作战用刿，亲自参与打仗,开明,表现他实事求是广开言路,表现他礼贤下士知人善任,表现他为求真知而不耻下问,分析鲁庄公的性格特征：,故事内容 庄公性格,三问三答,政治上目光短浅,公将战,公将鼓之,公将驰之,公问其故,军事上无知,鄙,围绕,论战,战前政治准备,战争激烈过程,战后分析原因,详细,详细,略写,突出主题,突出性格,文中的,“,鲁庄公,”,你觉得他是一个什么样的人，是不是昏君?,鄙,(曹刿)远谋,反衬,鲁庄公真的就没有可取之处吗?,虚怀若谷，唯才是用,亲临前线 ,总结经验,本文在写作上有什么特色？,运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,长勺之战是历史上“以弱胜强”、“以少胜多”的著名战例，请你再举出历史上其他“以少胜多”的战例,并说一说取胜的原因 .,拓展,得道者多助, 失道者寡助,问题二:,根据记叙文的六要素分析课文。,时间,地点,人物,事情起因,事情经过,事情结果,庄公十年；,鲁国长勺；,曹刿、鲁庄公、乡人、双方军队；,齐师伐我，公将战；,长勺之战；,鲁国以弱胜强，齐国战败。,问题三,:,理清事件的发展线索,事件发展的线索：,迎战备战交战评战,曹刿活动的线索：,请见请问参战释疑,古今词义,伐 齐师伐我,古义：,今义：,间 又何间焉,古义：,今义：,攻打、讨伐。,砍伐。,参与。,中间。,鄙 肉食者鄙,古义：,今义:,牺牲 牺牲玉帛,古义：,今义：,鄙陋，目光短浅。,卑鄙。,指猪、牛、羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,加 弗敢加也,古义：,今义：,信 必以信,古义：,今义：,虚报,增加。,实情,书信。,狱 小大之狱,古义：,今义：,虽 虽不能察,古义：,今义：,案件。,监狱。,即使,虽然,再 再而衰,古义：,今义：,忠 忠之属也,古义：,今义：,第二次,表示事情或行为重复,尽力做好分内的事,忠诚,词性活用,神弗福也。,公将鼓之。,福，名词用为动词，赐福。,鼓，名词用为动词。击鼓进军。,小惠未徧。,通假字,“徧”同“遍”，遍及。,一词多义,请,曹刿请见。,战则请从。,从,战则请从。,民弗从也。,故,公问其故。,故克之。,请求。,请允许我。,跟随。,听从。,缘故、原因。,所以。,虚词,以,何以战。,必以分人。,之,肉食者谋之。,小大之狱。,公与之乘。,凭、靠,把,代词，指这件事。,助词“的”,代词他，指曹刿。,句式,判断句,夫战，勇气也。,省略句,再而衰。,倒装句,何以战？,作战（是靠）勇气的。,第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。,凭借什么作战？,小测：,1、指出下列句中的通假字:,小惠未徧，民弗从也。,2、,辨析句中变色词语,的古今异义,(1) 又何,间,焉,(2) 肉食者,鄙,古义：,参与,今义：间隙、空隙,古义：,目光短浅,今义：言行恶劣,徧同“遍”，遍及、普遍。,2、,辨析古今异义,(3),牺牲,玉帛,(4),小大之,狱,(5),必以,情,(6),忠,之属也,(7),可以,一战,今义：为正义事业献身,古义：,祭祀用的祭品,古义：,案件,古义：,实情,古义：,尽力做好分内的事,古义：,可以凭借,（两个词）,今义：监狱,今义：感情、情谊,今义：忠诚,今义：表示同意（一个词）,3、按课文内容填空:,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：,“,肉食者谋之，又何间焉？,”,刿曰：,“,”,乃入见。,问：“何以战？”公曰：“,”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“,”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“,”,肉食者鄙，未能远谋。,衣食所安，弗敢专也，必以分人。,牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。,小大之狱，虽不能察，必以情。,本文以齐鲁长勺之战为主线，记叙了曹刿战前、战中、战后的论战言论，表现他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。,中心思想,事件线索：,迎战备战胜战评战,人物活动线索：,请见请问参战释疑,本文的详略安排有何特色？,本文紧扣“论战”来写，详写曹刿的言论。如第一段中与鲁庄公的三问三答，详细具体地表现他“取信于民”的战略思想。再如第三段论战胜的原因，把他的作战必须依靠士气、抓准时机、谨慎而又果断的战略思想表现了出来。这两段文字，充分地表现了曹刿政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。对于无助于表现“论战”的事，如战争的起因、战斗的状况、战后的处理等，略写或不写。这样剪裁，叙事清楚，详略得当，有力地突出了中心。,小结,本文是左传中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，这是左传记叙某些历时不长，规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。本文就是这一类文章的代表作。它以曹刿为主，庄公为宾，通过他们对长勺之战问题的对话，阐明弱国对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等。,六、总结反馈，完成作业,（,1）左传是一部,体史书，相传作者是,。书中对鲁国以“我”来称代是因为,。曹刿论战一文记叙了齐鲁,的全过程，这是,的著名战例。,（2）本文最后一节中，曹刿分析取胜的原因有两条，一条是选择有利于进攻的时机，即,；一条是把握有利于追击的时机，即：,。,编年,左丘明,左传是根据鲁史写的,长勺之战,以少胜多,彼竭我盈,辙乱旗靡,（3）体现战前准备“取信于民”的句子是,。,（4）“吾视其辙乱，望其旗靡”与哪一句相呼应?,（5）文字中的“将鼓”、“将驰”表现了鲁庄公,。“未可”、“可矣”表现了曹刿,。,小大之狱，虽不能察，必以情,下视其辙，登轼而望之,急躁冒进,沉着冷静,（6）曹刿在“齐人三鼓”之后才下令进攻的原因是,。,（7）第三段通过论述,的原因，把他以小敌大必须抓准,、,的战术思想表现出来了。,一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之,战争取胜,战机,后发制人,根据拼音写汉字。,曹（,gu,）,又何（,ji,n,）,焉,肉食者（,b,）,（,f,）,敢专也,小惠未（,bi,n,）,小大之（,y,）,小信未（,f,）,下视其（,zh,）,刿,间,鄙,弗,徧,狱,孚,辙,又何,间,焉,古义：,今义：,小大之,狱,古义：,今义：,指出下面划线字古今意义的区别。,参与,间隙,案件,监狱,古今义,1、,伐,：齐师伐我,古义：,攻打,今义：,砍伐,2、,间,：又何间焉,古义：,参与,今义：,中间,3、,牺牲,：牺牲玉帛,古义：,猪、牛、羊等祭品,今义：,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益,、,鄙,：肉食者鄙,古义：,鄙陋，目光短浅,今义：,卑鄙,古今义,1、,加,：弗敢加也,古义：,虚夸谎报,今义：,增加,2、,信,：必以信,古义：,诚实,今义：,书信,3、,狱,：小大之狱,古义：,案件,今义：,监狱,4、,虽,：虽不能察,古义：,即使,今义：,虽然,古今义,1、,再,：再而衰,古义：,第二次,今义：,表示事情或行为重复,2、,忠,：忠之属也,古义：,竭力做好本分的事情,今义：,忠诚,3、,可以,：可以一战,古义：,可以凭借,今义：,表可能或能够,弗敢,加,也,古义：,今义：,牺牲,玉帛,古义：,今义：,虚报,增加,猪牛羊等祭品。,为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。,词类活用,神弗福也,名词作动词,：赐福，保佑,公将鼓之,名词作动词,：击鼓,一词多义,曹刿请见：,请求,请,战则请从：,请允许我,民弗从也：,听从,从,战则请从：,跟从,公问其故：,原因，缘故,故,故克之：,所以,一词多义,何以战：,用，靠,以,必以分人：,把,必以情：,按照,肉食者谋之：,代指这件事,之,小大之狱：,的,公与之乘：,代指曹刿,小小考,（一）、两分钟看书下注释和译文,（二）、考小卷：,1. 给加点的字注音不正确的一项是（ ）,A. 齐师,伐,我（f）,虽,不能察（su）肉食者,谋,（mu）,B. 小信未,孚,（f）,遂,逐齐师（su） 夫战勇气也（f）,C. 公与之乘（chng）登轼而望（sh）小大之狱（y）,D. 又何间焉（jin）忠之属也（sh） 牺牲玉帛（b）,D,下列句中的“以”的含义不同于其他三项的是（ ）,A何以战,B必以情,C必以分人,D可以一战,C,翻译下列文言句子。,肉食者鄙，未能远谋。,一鼓作气，再而衰，三而竭。,当大官的人目光短浅，不能深谋远虑。,第一次击鼓能振作上兵们的勇气，第二次击鼓时士兵们的勇气就衰弱了，第三次击鼓的时候，士兵们的勇气就竭尽了。,本文共有三个自然段，概括一下各写了什么？,第一段，写鲁国战前的准备。,第二段，叙长勺之战的全过程。,第三段，论鲁国取胜的原因。,第一段写曹刿与乡人的对话，说明了什么？,第一段写曹刿与鲁庄的对话有几问几答？重点说明了什么？,共三问三答。说明政治上取信于民是作战的先决条件。,说明了曹刿“请见”的原因。,为什么“公将鼓之，刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣”？,因为“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”,为什么“公将驰之，刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。 ”？,因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”,“肉食者鄙”，“鄙”表现在哪里？,鲁庄公的三答，他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。,“公将鼓之”“公将驰之”未察敌情，贸然进军。,“既克，公问其故”，战胜了还不知什么原因。,曹刿的“远谋”表现在哪里？,战前三问。明白政治上取信于民是作战的先决条件。,战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。,纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？,战前准备充分；取信于民，这是保证战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。,选择了有利的地点，长勺在鲁国，鲁国是反侵略战争，这是“地利”因素。,抓住了有利的反攻时机，待“彼竭我盈”之时，后发制人。,抓住了恰当的追击时机，详察敌情，确证无埋伏时，乘胜追击，大获全胜。后两点是“天时”因素。,总之，鲁国取胜的原因，在于天时、地利、人和，最主要的是人和。,阅读下面的文言语段，回答问题。,十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”,对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”,解释下列划线的词语。,又何,间,焉,肉食者,鄙,小惠未,徧,神弗,福,也,参与,目光短浅,同“遍”，遍及,赐福,跟“何以战”中的“以”意思相同的是（ ）,A必以情,B可以一战,C必以分人,B,本语段论述的能体现取信于民的句子是：,翻译加横线的句子。,小大之狱，虽不能察，必以情。,曹刿回答说：“这是尽了本职的一类（事情），可以凭着这一点打一仗。作战时请让我跟从您。”,练习：,请想出相应的成语,齐人三,鼓,望其旗,靡,彼竭我,盈,小信未,孚,惧有,伏,焉,未能远,谋,一鼓作气,所向披靡,恶贯满盈,不孚众望,危机四伏,足智多谋,（击鼓进军）,（倒下）,（充满、旺盛）,（为人所信服）,（埋伏）,（计谋、谋略）,故,克,之,三而,竭,观其,辙,遂,逐,之,难,测,也,克敌制胜、攻无不克,殚精竭虑、精疲力竭,南辕北辙、重蹈覆辙,逐鹿中原、追亡逐北,莫测高深、心怀叵测,（战胜）,（衰竭、用尽）,（车印、车痕）,（追击、追赶）,（推测、估计）,