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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题:,富饶的西沙群岛,主备: 刘春香,东城小学三年级语文组,12.5,日,集体备课课件,教材分析:,这是一篇典型的写景文章,课文以总分总的结构条理清晰的向我们展示了西沙群岛优美的风景和物产的富饶。由于篇幅较长,涉及内容较多,为了便于学生理解课文,更,为了避免老师繁琐的分析,我采用了以下教学策略:,教学策略:,文章结构入手,段落写法为重,探究学法为本,合作学习为径,22.,富饶的西沙群岛,西沙群岛,西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的,海防前哨,。那里,风 景 优 美,,,物 产 丰 富,,是个可爱的地方。(中心段,总起段),情景导入,那里,风景优美,物产丰富,是可爱的地方。,可爱的西沙群岛必将变得,更加美丽,更加富饶。,首尾呼应,整体感知,1,、课文围绕,风景优美、物产丰富分写了哪些景物和物产,请圈出每段的中心句。,2,、把你认为风景美和物产丰富的段落、句子,画上横线,再美美地读一读。,深蓝,淡青,绿的,淡绿的,杏黄的,五光十色 瑰丽无比,西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比,:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。,因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(,重点指导,:从颜色、形状原因方面写海水。),山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,因为,,所以,。,,,是因为,。,富饶的西沙群岛,你能用下面的句式来说说吗?,海底,珊瑚,海参,大龙虾,鱼,鱼,成群结队,地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼,多得数不清,。正像人们说的那样,西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼,。,富饶的西沙群岛,图文结合读,有的全身布满彩色的条纹;,富饶的西沙群岛,有的头上长着一簇红缨;,富饶的西沙群岛,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;,富饶的西沙群岛,有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。,有的,;,有的,;,有的,;,有的,.,。,(请你不出省略号的内容),想象读,能力培养,探讨,:,怎样读懂一段文章呢,?,学法金点子,总结,:,1,、先找本段中心句。,2,、找作者用什么修辞手法,或,从哪几方面把事物写具体的,批注。,3,、用边观察边朗读,边想像边朗读,边感悟边朗读等多种方式熟读理解段落。,4,、补充段落内容。,学习要求:,1,、自己按上述方法逐步学习其他段落。,2,、十分钟后小组成员按,1,、,2,、,3,、,4,的顺序依次交流上面,4,个问题(组长自选一个段落即可),海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。,海参到处都是,在海底,懒,洋洋地,蠕动,。,大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺,威武,海滩,上有拣不完的美丽的,贝壳,,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算,海龟,了。每年四五月间,庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。,西沙群岛也是,鸟的天下,。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。,请你概括段意。,富饶的西沙群岛是我们祖祖辈辈生活的地方。随着社会主义建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。,齐读这一段,让我们共同祝愿!,22,富饶的西沙群岛,风景优美,物产丰富,海水,五光十色 瑰丽无比,海底,珊瑚 海参 大龙虾 鱼,海滩,贝壳 海龟,海岛,鸟的天,下,总写,分写,总写,更加美丽,更加富饶,群文学习,桂林山水,一、自读感悟;,1,、找出文中首尾呼应的句子。,2,、画出文中,2,、,3,自然段的中心句,并批注作者怎样围绕中心句把山与水写具体的。,3,、边读边想象桂林山水的特点。,升华情感,习文得法,听请到房县来,畅谈对家乡的了解,。,自选作业,1,、,为家乡做一张名片,。,2,、仿照课文结构与段落的写法,选一处风景写下来。,谢谢,!,再见,!,
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