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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.3,解一元一次方程(二),去括号,(第一课时),学 习 目 标,掌握解一元一次方程中,“去括号”,的方法,并能解此类方程;,自学指导,:,认真看课本,P93,94,页例,2,上面的内容:,1,、看,93,页的问题,1,,如何列方程?理解,黄色书签,千瓦,.,时,的意义?,2,、观察,解方程的流程图,,怎样,去括号,的?,3,、回答,93,页的思考:还能列其他方程解决,这个问题吗?,4,、仔细看例,1,,观察解题,格式,和,步骤,解方程:,1,、课本,P95(1)(2),解一元一次方程的步骤,:,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,2,、(,1,),2x,3(x,1) = 3,12(x+3),(,2,),3(5x,1),2(-3x+2)=6(x,1)+2,作业,:,必做题,P,98,1,(,2,)(,4,),2,(,3,)(,4,),4,检测二,某市出租车的收费标准是:,3,千米内(含,3,千米)起步价为,8,元,,3,千米外每千米收费为,1.8,元,当小王回家付出车费,20.6,元,求小王所乘的里程数,日清反馈,七年级,170,名学生参加植树活动,如果每个男生平均一天能挖树坑,3,个,每个女生平均一天能种树,7,棵,正好能使每个树坑种上一棵树,则该年级的男生,女生各有多少人?,选做题:,P95 9,思考题:,某地区高度每增加,100,米,气温降低,0.8,,小明和小红想出一个测量山峰高度的办法,小红在山脚,小明在山顶,他们同时在上午,9,时测得山脚温度是,2.6,,山顶温度是,2.2,你知道山峰的高度吗?,去括号:,括号前为,+,,去括号后,括号内各项不变号;,括号前为,-,,去括号后,括号内各项要变号;,括号前有系数,要先用乘法分配律,再去括号,注意不要漏乘。,解一元一次方程的步骤:,课堂小结,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,同学们,,再见!,合作交流,1,、对子交流,:,自研自探中各问题的答案;,2,、小组交流,:,.,分几步解方程的?,.,比前一节多那一步?,(,3,),3x,23(x,1),2(x+2)=3(18,x),展示提升:,总结去括号法则,备注:展示方法:,1,、,2,、,3,组各派一名成员总结去括号法则,并指派,4,、,5,、,6,组中一成员补充,然后对解答过程给以打分。反过来,4,、,5,、,6,组各派一名成员总结去括号法则,并指派,1,、,2,、,3,组一成员补充,然后对解答过程给以打分。,
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