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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识一位小数,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1.,初步了解小数的含义,会正确认、读小数部分不超过两位的小数。理解以元为单位、以米为单位的小数的实际意义。,2.,知道十分之几可以用一位数表示,百分之几可以用两位小数表示。,复习,把各图中标出的部分用分数表示出来。,一、读出下列的数,598,读作:,五百九十八,85,读作:,八十五,二、写出下列的数,二百六十,四百五十六,写作:,写作:,260,456,观察思考:,数学课本单价:,4.56,元,火腿肠的单价:,5.98,元,牛奶的价格每支:,0.85,元,面包的单价每斤:,2.60,元,、,598,、,85 260,这些数叫做,整数,。,4.56,、,5.98,、,0.85,、,2.60,这些数都叫做,小数,。,以前学过的数,像0、1、2、3、4 都是,整数,。,现在学的数,像0.1、0.2、1.3、1.4等都是,小数,。,0.5,读作:,1.2,读作:,4.7,读作:,零点五,一点二,四点七,例 1,把1米平均分成10段,每段长1分米。,1米,1分米,1分米是 米,还可以写成 米;,3分米是 米,还可以写成 米;,1,米,10,1,10,0.1米,0.1,3,米,10,3,10,0.3米,0.3,=,=,这些小数所表示的意义:,数学课本单价:,4.56,元,火腿肠的单价:,5.98,元,牛奶的价格每支:,0.85,元,面包的单价每斤:,2.60,元,4,元,5,角,6,分,5,元,9,角,8,分,0,元,8,角,5,分,2,元,6,角,0,分,王东身高1米,30,厘米,如果用米作单位,,30,厘米可以写成(,0.30,)米,合起来写成(,1.30,)米。,做一做,:,1元有10角。,1元,1角,1角就是 元,还可以写成 元;,2角就是 元,还可以写成 元;,1,元,10,1,10,0.1元,0.1,2,元,10,2,10,0.2元,0.2,=,=,小强有1元3角钱,可以写成()元。,1.3,做一做,1、在每个图的右面先写出分数,再写出小数。,(),10,(),(),10,(),(),10,(),2,7,4,0.2,0.7,0.4,2、把下面的数改写成小数。,4分米=()米,1米5分米=()米,7角=()元,2元8角=()元,3、读出下面的小数。,0.2,1.9,3.6,6.8,5.1,读作:零点二,读作:一点九,读作:三点六,读作:六点八,读作:五点一,0.4,1.5,0.7,2.8,写出箭头所指的小数。,0,1,2,3,0.4,(),1.3,(),(),0.9,1.8,2.6,想一想:,(1)0.1是()分之一。,(2)0.7里面有()个0.1。,(3)9个0.1是()。,十,7,0.9,
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