第4课第二次科技革命 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,照明,交通,通讯,一百多年来，人们生活方式发生如此大的改变，源于什么呢？,电,可见，,“,电,”,对我们今天的人类生活来说是非常重要、不可缺少的。那么你知道人们是什么时候发明电的吗？今天我们就学习相关知识。,导入,1,：,人类工业革命演进过程,时代演进,时代特征,时代成果,第一次工业革命,（,18,世纪,60,年代）,珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特改良）、汽船、铁路、火车等,第二次工业革命,（,19,世纪六七十年代）,内燃机、电力、电信（电报、电话）、电灯、汽车、飞机等,蒸汽时代,电气时代,第4课第二次科技革命,（19世纪70年代20世纪初）,源于,19,世纪,70,年代，延续到,20,世纪初的,第二次科技革命，,又称第二次工业革命。它是以,电力的广泛应用,为主要标志的，使人类由,“,蒸汽时代,”,进入到,“,电气时代,”,。在这次科技革命中，科学技术的发展主要表现在以下三个方面：,（一）电力的发现及广泛应用；,（二）内燃机和新交通工具的创新；,（三）新兴工业的建立；,（一）电力的发现及广泛应用,人们是如何找到电的？,（,1,）,19,世纪上半叶,【,英国,】,法拉第创立电磁学理论,（,2,）,19,世纪,70,年代,【,德国,】,西门子发明发电机,科学理论,技术实践,正是由于科学与技术的结合，人们不仅知道了电磁感应的原理，还发明了发电机、电动机，并解决了电流输送等问题，使电成为一种新的能源。,（一）电力的发现及广泛应用,进入,20,世纪后，电力逐步取代了蒸汽动力成为占据统治地位的能源，为什么电力能很快地取代蒸汽动力呢？,（看书归纳）,（,1,）电能可以集中生产，分散使用；,（,2,）电能便于传输和分配；,（,3,）电能易于转化为光能、机械能和化学能等多种形式。,（一）电力的发现及广泛应用,20,世纪初，人类由,蒸汽,时代跨入到,电气,时代。你能用教材上的史料证明这一观点吗？,（,1,）教材中的文字资料，如电报、电话、无线电广播的发明；,（,2,）教材中的图片资料，如爱迪生发明的白炽灯泡；等等。,西门子 发明了发电机,贝尔 发明电话,马可尼 试制无线电报成功,（一）电力的发现及广泛应用,在电力技术发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。你知道图片中的人物是谁吗？能否讲一个有关他的故事呢？,发明家：托马斯,爱迪生（,1847-1931,）,耐用电灯泡,连日连夜的工作累坏了，,爱迪生在实验室的长椅上打盹。,爱迪生在经过他改进的留声机旁打盹。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。（这张照片拍摄于,1888,年）,爱迪生的故事,许多人称爱迪生是个,“,天才,”,他本人却回答说：,“,天才是,1,的灵感加,99,的汗水。,”,自己力所能及的事如果能完全做到的话，,其结果将会令人感到非常惊讶。,做了许多的实验，只要有一个实验成功就好了。,伟大的人物明显的标志，就是他坚强的意志。,爱迪生,想象力引发构想，而知识实现构想,遇到困难时，我决不灰心,成功的三个条件是勤勉、努力和尝试。,爱迪生,成功是：上天赐给百分之一的灵感，再加上自己百分之九十九的汗水。,爱迪生,爱迪生的名言：,（一）电力的发现及广泛应用,爱迪生发明了很多电器产品，正式注册的发明就有一千三百多种之多，被誉为,“,发明大王,”,。许多人称爱迪生是,“,天才,”,，他本人却回答：,“,天长是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,”,。事实上，从法拉第发现电磁感应到人类进入电器时代，这是许许多多科学家共同努力的结果，爱迪生只是其中的一个。请结合教材所提供的材料，想一想：由,“,爱迪生的故事,”,告诉了我们什么？,我们要学习科学家们勇于探索、百折不挠的精神。,在电力得到广泛运用的时代，交通工具也有了较大的进步。请同学们快速回答,“,你们最熟悉的交通工具是什么？,”,火车、轮船、汽车、飞机,蒸气机,内燃机,（二）内燃机和新交通工具的创新,你知道,“,汽车,”,名称的来历吗？,瓦特发明蒸气机后，人们就试制了以蒸气机为动力的,“,不用马的马车,”,，汽车由此得名。但是，,蒸气机笨重、热效低,，汽车跑得比马车还慢，毫无使用价值。在第二次科技革命中，德国人相继发明了以煤气、汽油、柴油为燃料的内燃机。与蒸气机相比，,内燃机热效高、功率大、体积小,。因此人们很快就发明了以它为动力的汽车和飞机。,（二）内燃机和新交通工具的创新,（,1,）你知道世界上第一辆以内燃机为动力的汽车是谁发明的吗？,1885年，德国人卡尔,本茨发明了三轮汽车，最高时速20公里，这辆汽车现在被保存在慕尼黑汽车博物馆，保存完好，仍可以开动，还标有说明：“这才是第一辆汽车”。,卡尔,弗里德里希,本茨（,Karl Friedrich Benz,，,1844,年,11,月,25,日,1929,年,4,月,4,日），德国著名的戴姆勒,-,奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称,“,汽车之父,”,、,“,汽车鼻祖,”,。,1885,年卡尔,本茨发明第一辆以汽油内燃机为动力的汽车，并创立了世界上第一家生产汽车的公司，专产“奔驰”牌汽车。,汽车之父,1908,年，美国人亨利,福特开办的制造福特,T,型汽车的流水线。,1908,年福特生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车,-T,型车,（二）内燃机和新交通工具的创新,（,2,）像鸟一样能在天空翱翔，是人类长期的梦想。你能说一说第一架飞机试验成功的情景吗？,维尔伯,莱特（美）,奥维尔,莱特（美）,“人类因有梦想而伟大”,1903,年,12,月,17,日进行的试飞实验,1903,年,12,月,17,日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做,“,飞行者,1,号,”,。莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。,1914,1918,年第一次世界大战中的飞机,（二）内燃机和新交通工具的创新,（,3,）,这是中国第一架试飞成功的飞机，你知道它的设计者是谁？哪年试飞成功？,1909,年,冯如,1884.1.12,1912.8.25,广东省恩平县,中国首位飞机设计师、制造者和飞行家,（,4,）各抒己见：汽车、飞机这些新的交通工具出现，给我们生活带来了哪些影响？,（二）内燃机和新交通工具的创新,利,1,、很方便，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流；,2,、提高了人们出行的生活质量；,弊,1,、阻塞交通；,2,、空气污染；,由此，我们应该合理利用科技成果，克服其负面影响，使科学技术能更好地造福人类！,在第二次科技革命中，还有一位了不起的科学家，当今世界上最高声誉的国际性权威大奖就是因为他立下的遗嘱而设立的。你知道他是谁吗？这个世界上最高声誉的国际性权威大奖是什么奖？,诺贝尔,(18331896),（三）新兴工业的建立；,（,1,）请你说说诺贝尔发明烈性炸药的经过。,爱迪生发明白炽灯、莱特兄弟试飞飞机成功、诺贝尔发明烈性炸药都是经过反复试验，数百次甚至上千次的失败之后才取得的，使学生懂得：必须勤奋学习，刻苦钻研，百折不挠，才能攀登科学技术的顶峰。,（,2,）观察下列图片及文字，说说你对,“,炸药,”,的感受：,（三）新兴工业的建立；,凡尔登战役,定向爆破拆除旧楼,（三）新兴工业的建立；,以诺贝尔发明的炸药为代表的化学工业在,19,世纪下半叶建立并蓬勃发展起来了。这一新兴工业与传统工业有较大区别：,传统,工业 以,天然原料,为主 产品品种,有限,新兴,工业 出现,合成有机工业,产品,丰富多彩,满足了人们的产生和生活的多种需要，推动了社会的进步和发展,工业生产总值排名对比图,美 法 英 德,1860,年,1890,年,1910,年,英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化,(1870,年,1913,年,),材料一：,材料二：,依据今天所学内容，想一想这两个图表反映了什么历史现象？出现这一历史现象的根源是什么？,美国、德国赶上和超过了英国、法国等老牌资本主义国家，成为世界第一、第二工业大国。出现这一现象的根源是美、德两国积极参与并采用了第二次科技革命中的成果、技术和设备。,由此可见，科学技术推动了社会的进步和发展，,科学技术是第一产生力！,第一次工业革命,第二次工业革命,开始时间,领先国家,标 志,主要成就,进入时代,影 响,18,世纪,60,年代,英国,蒸汽机的发明和应用,纺织：珍妮纺纱机,动力：蒸汽机,交通：汽船、火车机车,新能源：煤炭,蒸汽时代,1,、资本主义最终战胜封建主义,2,、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治,3,、世界形成了西方先进、东方落后的局面。,4,、创造了巨大的生产力,19,世纪,70,年代,电力的广泛应用,美国、德国,电力：发电机、电灯,动力：电动机、内燃机,交通：汽车、飞机,新能源：电力、石油,电气时代,1,、经济方面：推动生产力的发展。,2,、政治方面：出现垄断组织，向帝国主义阶段过渡,3,、社会生活：改变生活方式，扩大活动范围。把人类带入“电气时代”,内燃机和新交通工具的创新,电力的发现及广泛应用,新兴工业的建立,第二次科技革命,改变生产生活条件,使人类由,蒸汽,时代进入到了,电气,时代,扩大了活动范围提高了生产能力,满足了人们生产生活的需要,时间,表现,19,世纪,70,年代到,20,世纪初,板书小结：,科学技术推动了社会的进步和发展,结论,