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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,新北师大版数学第十册,折纸,五,4,班,温故而知新,：,把下面各组数通分:,5,3,和,3,1,4,1,2,1,1,2,5,8,3,和,和,温故而知新,：,5,5,1,2,+,4,7,7,1,7,7,3,2,+,+,9,1,9,5,12,12,7,5,15,11,15,11,=,5,3,=,7,5,=,9,6,=,7,3,=0,12,=,2,同分母的分数相加减，,分母不变，分子相加减。,答：他俩一共用了这张纸的 。,答：他俩一共用了这张纸的 。,大家试着总结一下异分母分数加减法的计算法则。,我的收获,异分母分数相加、减，先,通分,，化成分母相同的分数，再,加减,，结果能约分的要化成,最简分数,。,1.,填一填。,3,1,9,1,9,9,4,6,6,2,6,1,练一练：,2.,淘气是这样计算 的： 。,你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。,答：不同意他的方法。因为异分母的分数不能直接相加减，得先通分，化成分母相同的分数再加减，能约分的要化成最简分数。,计算的结果能约分的要约成最简分数。,4.,5.,森林医生。,6.,解方程。,7.,根据学校气象小组的记录，当地,9,月份雨天天数,占全月总天数的 ，晴天天数占全月总天数,的 。请你提出一个数学问题，并尝试解答。,8.,估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接,近？算一算。,小考：,3,4,+,1,5,=,1,3,+,1,5,=,2,3,-,3,5,=,-,=,5,12,1,8,+,+,X,X,X,2.,解方程。,1.,计算（要过程）,=,=,小动物排队做操，小兔子占总数的 ，,小猴子占总数的 。,小兔子和小猴子共占总数的几分之几？,小兔子比小猴子多几分之几？,3,8,1,6,做一做,3,4,1,5,+,=,19,20,1,3,1,5,+,=,8,15,2,3,3,5,-,=,1,15,3,8,1,6,+,=,2,5,8,9,-,=,1,5,6,8,9,-,=,1,18,13,24,3,5,通过本课的学习，我们已经学会了异分母分数加减法的计算方法，已经能够进行简单的计算。异分母分数相加减最关键的是要先通分，然后按照同分母加减法的法则进行计算就可以了。,总结：,再 见,
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