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实验难点,实验内容,实验目的,实验重点,实验步骤,实验项目一 网站规划,课程trtrrtrtrtrtrrtt,下一页,上一页,退出,主菜单,教学目的,重点难点,教学方式,课程设计,教学过程,课程作业,课程小结,教学参考,主菜单,重点难点,教学内容,课程作业,课程小结,教学参考,教学目的,课程trtrrtrtrtrtrrtt,上一页,上一页,下一页,退出,主菜单,重点难点,教学内容,课程作业,课程小结,教学参考,教学目的,退出,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,返回上一级,实验内容,1、网页设计规划,下一页,上一页,实验目的,1、了解一个网站的基本元素,2、练习构思一个网站域名和标志,3、设计一个网站的框架结构,4、培养团队意识和协作精神,下一页,上一页,实验重点,1、构思一个网站域名和标志,2、设计一个网站的框架结构,3、培养团队意识和协作精神,下一页,上一页,实验难点,1、设计一个网站的框架结构,下一页,上一页,第一步：介绍一个网站的基本要素,1、介绍本课程的基本内容和工学结合的基本形式；,2、介绍一个网站的基本要素，域名、域名申请方法、标志、框架结构等；,下一页,上一页,第二步：设计一个站点,1、把学生分为6人一组；,2、学生自己进行任务分工；,3、构思出一个网站域名和标志，设计出一个网站的框架结构，并在图纸上绘出来。,下一页,上一页,第三步：作品评价,首先由每个小组由主创人员讲解设计思路，设计内容、特点，实现的主要技术手段；全部展示完后，由第二组对第一组进行评价，由第三组对第二组进行评价，由第四组对第三组进行评价，由第一组对第四组进行评价。,下一页,上一页,【,实验小结,】,1、本次课同学们分为四个小组分别设计完成了四个网站，初步了解做一个完整网站的基本要素，以及一个网站的框架结构。,2、同学们课堂上都展示了各自小组的作品，表达了各自设计网站的思想和理念，希望大家利用课余时间在下面多多学习，能灵活运用。,3、标志和栏目设计的应用有待进一步的练习和加强。,下一页,上一页,谢 谢！,
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