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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2011,年,年政治会,考,考复习(,七,七):为,人,人民服务,的,的政府,2011,年,年4月,为人民服,务的政府,政府,性质,工作,原则,依法,行政,制约,监督,政府,宗旨,政府,权威,国家,性质,主要,职能,知识整合,是什么,怎么,干,干什么,性质,宗旨、原则,1-3,科学民主,决策,依法行政(,执行,)提高行政管理水平,职能,1-4(管理和,服务,),自觉接受,监督,树立政府权威,为人民服,务,务的政,府,府,国家性质,决定,体现、服务,一、梳理,知,知识结构,重要考点,分,分析,必修2第,二,二单元,1、我国,政,政府是人,民,民的政府,(1)我,国,国政府的,性,性质和主,要,要职能d,(2)我,国,国政府的,宗,宗旨和工,作,作的基本,原,原则 b,(3)我,国,国政府对,人,人民负责,的,的基本要,求,求 d,2、我国,政,政府受人,民,民的监督,(1)依,法,法行政的,必,必要性和,意,意义 c,(2)建,立,立和健全,机,机制是有,效,效制约和,监,监督权力,的,的关键b,常见设问,(1)以,上,上材料是,如,如何体现,对,对人民负,责,责原则的,?,?,(2)政,府,府应怎样,履,履行自己,的,的职能?,(3)政,府,府为什么,高,高度重视,民,民生问题,?,?政府该,如,如何解决,民,民生问题,?,?,(4)政,府,府为什么,要,要依法行,政,政?如何,促,促使政府,部,部门依法,行,行政?,我国政府,是,是,人民的政,府,府,我国政府,的,的性质,管理和服,务,务,政,治,职,能,经,济职能,文化,职,能,提供社会,公,公共服务,职,职能,决定,政府的职,能,能,正确行使,有限政府,作用,便民利民,的,的政府,二、重点,考,考点分析,要点1:,我,我国政府,的,的性质和,主,主要职能,(,(d),主要职能,具体内容,原因(或目的),保障人民民主和维护国家长治久安的职能,(政治职能),保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主,,协调人民内部矛盾,,,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等。,原因:由我国人民民主专政的国家性质决定。,目的:保证人民民主和维护国家的长治久安。,组织社会主义经济建设的职能,(经济职能),经济调节、市场监管、,社会管理和公共服务,原因:由我国社会的主要矛盾决定。,目的:促进经济发展,提高生产力和人民生活水平。,组织社会主义文化建设,(文化职能),宣传马克思主义科学理论;,组织和发展科、教、文、卫、体等各事业。,目的:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。,提供社会公共服务的职能,加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施的建设;提高医疗保健水平;促进收入分配的公平,建立健全社保体系;控制人口增长,促进优生优育;保护公共环境,防止污染等;,完善市场就业机制,扩大规模。,目的:为构建和谐社会提供各种社会公共服务。,拓展1:,组,组织社会,主,主义经济,建,建设职能:,经济调节,、,、市场监,管,管、社会,管,管理、公,共,共服务。,注意:,政府并,不,不直接参,与,与微观经,济,济活动。,如何区,分,分经济调,节,节与市场,监,监管?,经济调节:主要指,政,政府选用,各,各种手段,对,对市场参,数,数(价格,、,、利率、,税,税收、汇,率,率)进行,调,调节,避,免,免经济大,起,起大落。,市场监管:运用法,律,律行政手,段,段对微观,经,经济主体,的,的行为进,行,行规范,,告,告诉他们,能,能做什么,不,不能做什,么,么。,“社会管,理,理”、“,公,公共服务,”,”只是侧重,从,从经济的,角,角度,即,与,与经济活,动,动相关社,会,会管理、,公,公共服务,来,来讲的,,以,以便与非,经,经济性的,社,社会公共,服,服务相区,别,别。,拓展2:,组,组织社会,主,主义文化,建,建设职能,与,与社会公,共,共服务的,职,职能的区,别,别。,注意:教,材,材把“政,府,府组织和,发,发展教科,文,文卫体等,各,各项事业,”,”作为,文,文化建设,职,职能;而,把,把“公共,文,文化设施,、,、公共卫,生,生设施的,建,建设”、,“,“提高医,疗,疗保健水,平,平”作为,社,社会公共,服,服务职能,。,。,K,市,市,市,市,镇,镇,两,两,级,级,政,政,府,府,每,每,年,年,拿,拿,出,出,两,两,亿,亿,元,元,资,资,金,金,,,,,逐,逐,步,步,实,实,施,施,农,农,村,村,基,基,本,本,养,养,老,老,保,保,险,险,、,、,农,农,村,村,居,居,民,民,基,基,本,本,医,医,疗,疗,保,保,险,险,和,和,农,农,村,村,最,最,低,低,生,生,活,活,保,保,障,障,三,三,项,项,工,工,程,程,,,,,为,为,农,农,民,民,构,构,建,建,起,起,社,社,会,会,保,保,障,障,体,体,系,系,,,,,实,实,现,现,了,了,农,农,民,民,老,老,有,有,所,所,养,养,、,、,病,病,有,有,所,所,医,医,和,和,贫,贫,有,有,所,所,济,济,。,。,在,在,这,这,件,件,事,事,中,中,,,,,政,政,府,府,的,的,角,角,色,色,是,是,经,经,济,济,建,建,设,设,的,的,组,组,织,织,者,者,公,公,共,共,服,服,务,务,的,的,提,提,供,供,者,者,经,经,济,济,活,活,动,动,的,的,调,调,控,控,者,者,公,公,共,共,权,权,力,力,的,的,所,所,有,有,者,者,A,B,C,D,在,这,这,件,件,事,事,中,中,,,,,政,政,府,府,的,的,角,角,色,色,是,是,A,、,、,经,经,济,济,建,建,设,设,的,的,组,组,织,织,者,者B,、,、,公,公,共,共,服,服,务,务,的,的,提,提,供,供,者,者,C,、,、,经,经,济,济,活,活,动,动,的,的,调,调,控,控,者,者D,、,、,公,公,共,共,财,财,政,政,的,的,所,所,有,有,者,者,下,列,列,活,活,动,动,中,中,,,,,属,属,于,于,履,履,行,行,政,政,府,府,职,职,能,能,的,的,是,是,:,:,中,中,国,国,体,体,育,育,代,代,表,表,团,团,在,在,第,第29,届,届,北,北,京,京,奥,奥,运,运,会,会,上,上,夺,夺,得,得51,枚,枚,金,金,牌,牌,教,教,育,育,部,部,颁,颁,布,布,了,了,中,中,华,华,人,人,民,民,共,共,和,和,国,国,义,义,务,务,教,教,育,育,法,法,实,实,施,施,细,细,则,则,中,中,共,共,中,中,央,央,宣,宣,传,传,部,部,发,发,出,出,学,学,习,习,好,好,、,、,宣,宣,传,传,好,好,科,科,学,学,发,发,展,展,观,观,的,的,通,通,知,知,2009,年,年,国,国,务,务,院,院,决,决,定,定,实,实,行,行,增,增,值,值,税,税,转,转,型,型,改,改,革,革,,,,,并,并,调,调,整,整,矿,矿,产,产,品,品,增,增,值,值,税,税,税,税,率,率,A.B.C.D.,(2010,全,全国卷1、,江,江西卷、湖,北,北卷)32.温,家,家宝总理在2010年,新,新春团拜会,上,上提出,“,要,要让人民生,活,活得更加幸,福,福、更有尊,严,严”。在十,一,一届全国人,大,大三次会议,上,上,“人民,的,的尊严”被,首,首次写进了,政,政府工作报,告,告。这表明,人民的尊,严,严是经济社,会,会发展的基,础,础,政府坚持,以,以人为本的,施,施政理念,政府工作,重,重心正逐步,转,转移,政府要为,人,人的自由和,全,全面发展创,造,造有利条件,A.B.C.,D.,D,(2010,福,福建卷)近年来,党,和,和政府先后,出,出台了一系,列,列惠农政策,,,,统筹城乡,经,经济社会发,展,展,促进农,民,民增收。回,答,答33-34题。,33为形,成,成城乡一体,化,化新格局,,各,各级政府切,实,实履行职责,,,,提供社会,公,公共服务。,以,以下体现我,国,国政府履行,这,这一职能的,是,是,2010,年,年修订的,选,选举法变,城,城乡居民的,“,“同票不同,权,权”为“同,票,票同权”,某省气象,局,局利用自身,的,的网络技术,建,建立“农网,”,”,为农民,免,免费提供信,息,息咨询,2010,年,年我国政府,加,加大对圈地,不,不建、哄抬,房,房价等违法,违,违规行为的,查,查处力度,从2009年10月1日起,我,国,国在320,个,个县开展新,型,型农村社会,养,养老保险试,点,点,AB,CD,B,(2010,安,安徽卷)37.(28,分,分)阅读材料,,回,回答下列问,题,题。,材料二,近,近年来,我,国,国政府为了,增,增加居民收,入,入,扩大居,民,民消费,保,障,障人民生活,,,,采取了一,系,系列措施。,如,如加强“三,农,农”工作,,增,增加农民收,入,入;稳步推,进,进医药卫生,事,事业改革;,实,实施更加积,极,极的就业政,策,策;加快完,善,善社会保障,体,体系;大力,发,发展教育事,业,业;维护社,会,会稳定,促,进,进社会和谐,。,。,(2)分析,材,材料二所体,现,现的政治生,活,活道理。(12分),(1)我国,是,是人民当家,作,作主的社会,主,主义国家,,政,政府是国家,权,权力机关的,执,执行机关。,(2)为人,民,民服务是政,府,府的宗旨,,对,对人民负责,是,是政府工作,的,的基本原则,。,。,(3)加强,“,“三农”工,作,作体现了政,府,府组织经济,建,建设的职能,;,;,(4)大力,发,发展教育事,业,业体现了政,府,府组织文化,建,建设的职能,;,;,(5)完善,社,社会保障体,系,系等体现了,政,政府提供公,共,共服务职能,;,;,(6)维护,社,社会稳定,,促,促进社会和,谐,谐,体现了,政,政府保障人,民,民民主和维,护,护国家长治,久,久安的职能,。,。,二、重点考,点,点分析,要点2:我,国,国政府的宗,旨,旨和工作的,基,基本原则,(,(b),要点3:我,国,国政府对人,民,民负责的基,本,本要求(d),坚持为人,民,民服务的工,作,作态度。政府及其工,作,作人员要牢,固,固树立为人,民,民服务、真,心,心实意对人,民,民负责的思,想,想,为人民,谋,谋利益。政,府,府工作人员,在,在执行公务,过,过程中,必,须,须深入群众,,,,关注民生,,,,体察民情,,,,尊重民意,;,;不能损害,人,人民利益,,违,违法失职行,为,为要受到追,究,究。,树立求真,务,务实的工作,作,作风。我们的政府,不,不断完善公,共,共服务体系,,,,提高行政,效,效率,增强,服,服务意识,,努,努力使政府,的,的各项工作,经,经得起实践,、,、群众和历,史,史的检验。,坚持从人,民,民群众中来,到,到人民群众,中,中去的工作,方,方法。政府通过各,种,种途径,利,用,用各种群众,组,组织、社团,团,团体广泛收,集,集群众的意,见,见和建议,,认,认真对待群,众,众的来信来,访,访,为群众,诚,诚心诚意办,实,实事,尽心,竭,竭力解难事,,,,坚持不懈,做,做好事。,特别要注意,细,细读:,(1)要牢,固,固树立为人,民,民服务、真,心,心实意对人,民,民负责的思,想,想,为人民,谋,谋利益。,(2)深入,群,群众,关注,民,民生,体察,民,民情,尊重,民,民意。,(3)我们,政,政府不断完,善,善公共服务,体,体系,提高,行,行政效率,,增,增强服务意,
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