12夜晚的实验

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,12,夜晚的实验,执教：宜兴市陶都小学 尹若兰,小学语文苏教版国标本六（下）,自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：,课文主要介绍了怎样的一个故事？,薄膜 蒙上 矿藏 揭开 东碰西撞,蝙蝠 障碍 辨别 恩惠 自由自在,喧腾 洞察 敏锐 领域 轻巧自如,辨,争（,）（,）子,辩,辫,默读课文第,2,、,3,自然段，圈画关键词句用心体会，斯帕拉捷是个怎样的人？,1793,年的夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得惊叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是,“,瞎子,”,呀。,斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如它们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？,奇怪,匆匆,每当,总,发现问题,实验次序,推测假设,实验验证,实验结果,实验结论,蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？,1,靠眼睛,蒙上眼睛,轻盈敏捷飞翔,2,靠鼻子,3,靠翅膀,最后,靠耳朵,用你喜欢的方式自读课文，同桌讨论并完成“斯帕拉捷实验记录表”。,堵住鼻子,涂满油漆,堵住耳朵,飞得轻松敏捷,很快跌落地上,没有影响飞行,蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！,啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！,！,！,啊,斯帕拉捷揭开蝙蝠夜行的秘密给了我们怎样的启示？把你的感想创作成一句名言写下来。,创作名言：,1,、进行,“,樟脑逗蚂蚁的实验,”,并完成,“,实验记录表,”,。,2,、搜集有关,“,仿生学,”,的知识和例子。,课后练习：,1,、进行,“,樟脑逗蚂蚁的实验,”,并完成,“,实验记录表,”,。,2,、搜集有关,“,仿生学,”,的知识和例子。,课后练习：,1,、进行,“,樟脑逗蚂蚁的实验,”,并完成,“,实验记录表,”,。,2,、搜集有关,“,仿生学,”,的知识和例子。,课后练习：,1,、进行,“,樟脑逗蚂蚁的实验,”,并完成,“,实验记录表,”,。,2,、搜集有关,“,仿生学,”,的知识和例子。,课后练习：,