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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同位角内错角同旁内角,伊川县直中学 赵晓峰,C,D,E,F,1,3,4,2,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,2,1,3,2,3,4,1,4,C,D,E,F,1,3,4,2,具有邻补角关系的角,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,C,D,E,F,1,3,4,2,4,2,3,1,两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？,具有对顶角关系的角,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,6,A,B,4,1,3,2,C,D,E,F,1.两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？,直线EF-截线,直线AB、CD-被截直线,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,2.图中截线是什么？被截线是什么？,预习交流,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,观察1和5两角:,F,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,合作探究,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,5,1,各有一边在同一直线上,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,同向,5,1,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,另一边在截线的同旁,方向同向,5,1,观察1和5两角:,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,一边都在截线上而且同向，另一边在截线同侧的两个角,同位角,观察1和5两角:,分别在截线的,同侧,在被截直线的,同旁,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,8,4,图中的同位角除1和5外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,观察3和5两角：,Z,5,3,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,各有一边在同一直线上,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,反向,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,另一边在截线的两侧,方向相反,5,3,观察3和5两角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,一边都在截线上而且反向，另一边在截线两侧的两个角,内错角,5,3,观察3和5两角：,夹在两被截直线,内,分别在截线两侧(,交,错,),同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,5,3,4,6,图中的内错角除3和5外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,观察3和6：,3,6,U,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,各有一边在同一直线上,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,反向,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,5,1,7,8,5,4,1,3,2,6,2,6,7,3,另一边在截线的同旁,方向相同,3,6,观察3和6：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,一边都在截线上而且反向，另一边在截线同旁的两个角,同旁内角,3,6,观察3和6：,在截线,同旁,夹在两被截直线,内,同位角,内错角,同旁内角,总结,举例,结束,复习,7,8,5,4,1,3,2,6,5,4,3,6,图中的同旁内角除3和6外，还有,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,请同学们分别用双手的大拇指，食指各组成一个角，两食指相对成一条线，保持在同一平面内，分别进行尝试，看可以组成哪些角。,试一试：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,例：,如图直线DE、BC被直线AB所截，,(1)1和2、1和3、1和4各是什么角？,(2)如果1=4，那么1和2相等吗？1和3互补吗？为什么？,D,E,C,B,A,2,4,3,1,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,训练提升,例：,如图直线DE、BC被直线AB所截，,(1)1和2、1和3、1和4各是什么角？,(2)如果1=4，那么1和2相等吗？1和3互补吗？为什么？,D,E,C,B,A,2,4,3,1,(1)1和2是内错角；1和3是同旁内角；1和4是同位角。,(2)1=4（,已知,）,42,（,对顶角相等,）,12.,43180(,邻补角定义,),14(,已知,),13180,即1和3互补.,答：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,1,2,E,D,A,C,B,找出图中与,1构成同旁内角的角?,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,1,2,E,D,A,C,B,图中与,1是同旁内角的角：,1,E,D,A,C,B,1,A,C,B,1,2,A,C,B,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,图中,2的同旁内角的角：,1,2,E,D,A,C,B,1,2,A,C,B,2,A,C,B,2,E,D,A,C,B,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,开始,形如字母“U”,在两条被截直线同旁，在截线同侧,同旁内角,形如字母“,Z”,(,或反置,),在两条被截直线之内，在截线两侧(交错),内错角,形如字母“F”,(或倒置),在两条被截直线同旁，在截线同侧,同位角,图形结构特征,位 置 特 征,角的名称,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,总结归纳,a,7,8,5,3,2,6,4,1,c,b,找出图中的同位角、内错角、同旁内角：,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,检测反馈,同位角,内错角,同旁内角,练习,举例,结束,复习,布置作业,1.课堂作业：课本168页练习1，2,2.家庭作业：检测,
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