爱与智慧亲密关系的有效沟通

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱与智慧，,亲,亲密关系的,有,有效沟通,宋兆新,如今的父母,往,往往有一个,误,误区，就是,太,太重视对孩,子,子的教育，,却,却忘记和孩,子,子保持良好,的,的关系。,一个阳光快,乐,乐的妈妈，,就是一座鸟,语,语花香的天,堂,堂,1.说话以,“,“我”字开,头,头，不要用,“,“别人都”,“,“这个社,会,会”开头,2.讲好你,过,过去的感情,故,故事，抛弃,习,习惯性负面,思,思维,3.想好10年后你的,婚,婚姻是什么,样,样，反推到,今,今天该找什,么,么样的对象,4.知道自,己,己的个性，,知,知道自己适,合,合什么样的,对,对象,5.跟乐观,的,的人交朋友,，,，跟拥有良,好,好恋爱关系,、,、和谐婚姻,的,的人交朋友,恋爱婚姻积,极,极思维5大,点,点,1234,ABCD,最佳配图,凭自己的第,一,一感觉，将,以,以下八项按,照,照重要性排,序,序：,1、金钱2,、,、子女,3、父母4,、,、健康,5、配偶6,、,、权利,7、朋友8,、,、道德,基本准则：,孩子不会说,话,话时家,长,长表情最重要；,孩子会说话,时,时 家,长,长的语气、语调最重要；,父母和孩子,之,之间的关系,教育的根本,；,；,家长最忌讳,讲,讲的话：,辱骂你是学,校,校的耻辱，,也,也给家里丢,脸,脸；,预言就你这,样,样子，早晚,进,进监狱；,威胁你再不,安,安静下来，,这,这个月的零,花,花,钱就没了；,谴责你总是,惹,惹麻烦的人,；,；,专横坐下，,快,快给我闭嘴,，,，把饭吃了,。,。,为什么孩子,听,听不进去话,？,？,区分“,听话,”,和,“,听进,”,是两回事。,我们很多家,长,长抱怨对方,“,不听话,”,，老公不听,话,话、孩子不,听,听话、学生,不,不听话、下,属,属不听话,我们需要的,是,是孩子,“,听进我们的,话,话,”,而不是,“,听话,”,。,是什么导致,我,我们听不进,别,别人的话呢,？,？,其中,一,一个,重,重要,的,的阻,力,力就,是,是,“,情绪,”；,关注,“,“孩子,感,感受”。,先情,绪,绪；,后事,件,件；,练习,孩子,说,说：,“老,师,师对,我,我大,吼,吼，,同,同学,们,们都,在,在笑,我,我。,”,”,用个,词,词语,形,形容,孩,孩子,的,的感,受,受：,尴尬,用一,句,句话,表,表达,你,你理,解,解孩,子,子的,感,感受,：,：,“那一,定,定很,尴,尴尬,了,了”或者“你好,像,像很,尴,尴尬”,孩子,说,说：“,我,我真,想,想揍,那,那家,伙,伙”,生气,、,、气,愤,愤,“儿,子,子，,好,好像,你,你很,生,生气,”,”,孩子,说,说：“,为,为什,么,么这,么,么多,作,作业,，,，老,师,师还,要,要不,要,要我,活,活啊,。,。”,讨厌,、,、郁,闷,闷、,不,不明,白,白,“看,来,来你,不,不喜,欢,欢这,么,么多,作,作业,”,”,孩子,说,说：“,又,又要,数,数学,考,考试,了,了，,我,我不,想,想考,”,”,害怕,、,、紧,张,张、,担,担忧,“我知,道,道，,你,你在,担,担忧,数,数学,考,考试,，,，怕,自,自己,考,考不,好,好。,”,”,女儿,：,：最,近,近好,辛,辛苦,；,；,妈妈,：,：马上,就,就要,高,高考,了,了，,你,你不,要,要再,这,这样,紧,紧张；,女儿,：,：我,看,看不,进,进去,书,书；,妈妈,：,：没事,的,的，,坚,坚持,一,一下,，,，没,有,有几,天,天了。,女儿,：,：（,哭,哭泣,着,着点,头,头，,走,走开,）,）,假如,是,是这,样,样对,话,话呢,？,？,女儿,：,：最,近,近好,辛,辛苦,；,；,妈妈,：,：我知,道,道你,心,心里,很,很紧,张,张，,担,担心,临,临场,发,发挥,不,不好,；,；,女儿,：,：是,的,的；,妈妈,：,：这感,觉,觉是,不,不爽,，,，我,有,有时,也,也会,这,这样,。,。我,看,看你,需,需要,休,休息,一,一下,，,，我,们,们下,去,去走,走,走吧,？,？,（边,说,说边,抚,抚摸,孩,孩子,的,的背,）,）,女儿,：,：算,了,了，,我,我还,是,是复,习,习吧,。,。,怎样,与,与青,春,春期,孩,孩子,相,相处,青春,期,期的,孩,孩子,即,即将,心灵,上,上渴,望,望走,出,出家,门,门；,他们,开,开始,渴,渴望,“,“把我,当,当作,大,大人”的,待,待遇,；,；,他们,开,开始,敢,敢于,“,“反抗,、,、表,达,达独,立,立思,想,想”；,对异,性,性有,了,了更,明,明显,的,的兴,趣,趣;,对自,主,主有,了,了更,迫,迫切,的,的渴,望,望;,一、,此,此时,，,，说,话,话应,该,该简,单,单明,了,了；,二、,严,严禁,评,评价,孩,孩子,的,的品,行,行；,三、,采,采用,描,描述,式,式对,话,话方,式,式；,比如,：,：,班主,任,任投,诉,诉您,的,的儿,子,子头,发,发太,长,长，,强,强调,了,了多,次,次，,都,都没,用,用，,只,只好,要,要求,您,您处,理,理此,事,事,请问,，,，您,怎,怎么,办,办？,有2,个,个问,题,题一,定,定要,想,想清,楚,楚！,1、,您,您需,要,要孩,子,子爱,您,您呢,？,？,2、,还,还是,需,需要,孩,孩子,“,“顺从,您,您”呢,？,？,原则,同意,情,情绪,，,，限,制,制行,为,为；,在限,制,制孩,子,子行,为,为时,，,，注,意,意,父母,发,发出,限,限制,命,命令,时,时，要镇,定,定和,威,威严，但,是,是同,样,样保留,孩,孩子,的,的自,尊,尊；限,制,制不,能,能反,复,复无,常,常，,不,不能,专,专断,和,和不,相,相干,。,。,绝对,不,不能,攻,攻击,人,人格,、,、人,品,品！,倾听,我行,你,你也,行,行”,我行,你,你不,行,行,我不,行,行你,行,行,我不,行,行你,也,也不,行,行,四种,关,关系,模,模式,不幸,到,到底,对,对他,们,们做,了,了什,么,么？,1、,拿,拿走,你,你习,以,以为,常,常的,东,东西,2、,问,问你,：,：这,到,到底,是,是因,为,为什,么,么？,3、,让,让你,觉,觉得,挫,挫败,、,、变,得,得不,快,快乐,4、,削,削弱,你,你的,前,前额,叶,叶的,理,理性,功,功能,5、帮你,伤,伤害你的,社,社会支持,系,系统,6、让你,相,相信：你,啥,啥也不是,！,！,7、你就,是,是我，你,可,可以把我,传,传播出去,不幸的七,个,个步骤,不幸不需,要,要任何努,力,力就能传,播,播,幸福需要很努,力,力才能传,播,播出去,1、拿走,你,你习以为,常,常的东西,2、问你,：,：这到底,是,是因为什,么,么？,3、让你,觉,觉得挫败,、,、变得不,快,快乐,4、削弱,你,你的前额,叶,叶的理性,功,功能,5、帮你,伤,伤害你的,社,社会支持,系,系统,6、让你,相,相信：你,啥,啥也不是,！,！,7、你就,是,是我，你,可,可以把我,传,传播出去,隔离不幸,的,的七个步,骤,骤,接纳,责任一致,承受,镜子,寻求理解,自尊,逆袭,假如您是,李,李宝莉的,朋,朋友，您,会,会给她什,么,么建议？,婚姻最大,的,的杀手是,不肯,改,改变。,不肯改变,的,的人从不,会,会认为自,己,己有什么,不,不对，出,现,现问题都,是,是别人的,错,错。有这,种,种缺点的,人,人，最终,使,使自己和,所,所有在乎,他,他的人，,不,不是离开,他,他，就是,掉,掉进痛苦,的,的深渊。,爱他，就,不,不要试图,改,改变他,“托付心,态,态”-,“我把我,的,的人生成,功,功快乐的,责,责任交给,你,你承担”,“不愿分,享,享内心感,受,受”,吵架是两,个,个人的事,，,，,停止吵架,只,只需一个,人,人。,幸福不是,一,一时的诺,言,言，,而是一生,的,的修炼。,你们家的,话,话语权如,果,果总共是10分，,男,男女各占,多,多少？,演讲完毕,，,，谢谢观,看,看！,