探索圆的周长公式 (5)(精品)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的周长,冀教版六年级数学上册,圆的周长：围成圆的曲线的长。,小组合作学习,测量出圆的周长、直径的长度，并计算出它们的比值,内 容,1,、合理分工,：,每个小组要有,1,人记录，,1,人监督，其他共同合作，集体测量。,2,、有序合作,：,各小组要先讨论清楚用什么方法测量出周长，然后认真操作测量，记录数据，再计算出周长和直径的比值。,3,、代表汇报：每个小组选一名代表汇报，汇报时先说清楚你们小组是怎样测量出周长的？然后汇报测得的周长是多少，直径是多少，计算得出的比值又是多少？,要求,拿出资料带中的圆形物品，分别量出它们的周长和直径，并完成表格,物品名称,周长,（厘米）,直径,（厘米）,周长：直径,（保留两位小数）,任意一个圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做,圆周率,，用字母,表示。它是一个无限不循环小数。,3.141592653,计算时一般只取它的近似值,3.14,圆的周长总,是,它,直径,的,3,倍多一些,推导公式,：,C=,d,或,C=2r,c,d,圆的周长,直径,圆周率,=,例,3,：,一面圆镜的镜面直径是,25,厘米，在它的边缘镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至少是多少厘米？,3.1425=78.5,（厘米）,答：这根金属条的长至少是,78.5,厘米,。,金属条的长就是镜面的周长,1,圆周率是（,）和（,）的比值，用字母（,）表示。它是一个（,）小数，计算周长时通常取近似值（,）。,2,圆的周长的字母公式是（,）或（,）。公式说明：圆的周长是直径的（,）倍，或是半径的（,）倍。,圆的周长,直径,无限不循环,3.14,C=d,C=2r,2,一、判断,:,：圆越大圆周率越大，圆越小圆周率越小,：,=3.14,3,：半径的长短决定圆周长的大小,4,：同圆中,周长是直径的,倍,(),(),(),(),5,、半圆的周长是整圆周长的一半。,（,）,二,.,求出下列各圆的周长,d=2,厘米,r=2,厘米,3.142,6.28,(,厘米,),23.142,6.282,12.56,(,厘米,),一个直径是,35,厘米的菜墩,上面有,2,根加固的铅条,.,(1),一根铅条的长至少是多少厘米,?,(2),两根铅条一共有多少厘米,?,铁环转,60,圈,它滚过的路程有多少米,?(,得数保留一位小数,),收 获,