压水堆与沸水堆课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,压水堆与沸水堆,压水堆与沸水堆压水堆与沸水堆压水堆与沸水堆,自从核电站问世以来,在工业上成熟的发,电堆主要有以下三种:轻水堆、重水堆和,石墨汽冷堆。它们相应地被用到三种不同,的核电站中,形成了现代核发电的主体,目前,热中子堆中的大多数是用轻水慢化,和冷却的所谓轻水堆。轻水堆又分为压水,堆和沸水堆,初中体育教学是新课标下极为注重的健康教育，其课程的教学目的是为了提高学生的体质与健康水平，以培养适应新时代快速发展所需要的高素质劳动者，具有重要的现实意义。田径运动是初中体育教学内容的重要组成部分，有着不可替代的地位。我国当前初中体育教学对田径教学比较随意，甚至无人问津。在体育教学中，体育老师必须重视田径教学，在了解初中生生理和心理特点的基础上实施相关的有效教学，从而提高学生对田径运动的认识和兴趣，以达到增强学生体质健康的教学目标。,一、田径教学的重要意义,人的任何活动都是以良好健康的体魄为前提，身体素质对人们日常劳动生产及社会活动具有重要影响。田径是由走、跑、跳组成的，田径运动是其他运动项目的基础，如竞走、百米短跑、跳高、跳远等，都是培养健康身体素质和提高身体协调性的最好方法。同时，田径集体项目还可以增强团队合作精神，如百米接力赛可以很好地将学生紧密联系起来，增强学生的集体荣誉感，使其了解到一个人的胜利并不是最终的胜利，只有与队友的完美交接、团队的凝聚以及全队的支持才能获胜。此外，学校田径运动并不像其他科目运动，如足球、篮球、乒乓球等运动需要特定场地，其只需要一块简单的操场空地就可以实施，充分使用了学校的运动场所。学校多开展田径竞赛，可提高学生的运动竞技水平，为国家输送大量的专业性人才，并形成一个良性循环。,二、体育田径教学中存在问题的研究,1.学校对体育田径课程不够重视,在课改制度下的体育新课程标准主要是为了使学生养成良好的体育运动习惯，培养运动兴趣，因此在目前初中体育教学中只是一味地强调学生兴趣，忽略了基础性和针对性对于田径运动课程的重要性，对学生身体素质的培养缺乏一定的实施目标，明显投入不足，从而影响了田径教学的效果。,2.学生对田径课程缺乏兴趣,田径课程由于主要教授的都是一些简单的走、跑、跳、投等基础的运动项目，比较单一、枯燥，缺乏一定的趣味性和娱乐性。此外，初中生正处于好动的阶段，对球类运动更感兴趣。田径运动的技术性并不像球类运动容易理解，需要经过千百次的练习才能掌握。在教授过程中，如果老师教授的教学质量不高，学生不理解，很难体会到技术要领，时间一长，学生没有感觉到田径运动对其自身身体素质带来好的影响，从而出现逆反心理，放弃对田径课的学习。,3.教师缺乏有效的田径教学方式,田径运动虽然只是简单的运动，但是作为内涵丰富的竞技项目，学生上课的安全性难以保证，这正是体育老师所担心的问题。有些老师对学生组织过于疏忽，最终造成安全隐患，导致安全事故频之发生。此外，很多体育老师在教授田径技术上简单了事，带领学生练习时只流于形式，从而造成田径课教学显得很无聊。,三、体育田径课的教学策略,1.提高学生的学习兴趣,体育教师要深度了解学生的田径基础，提高学生对田径运动的兴趣，让学生主动、积极地学习田径技能，并在轻松的氛围中进行练习。例如，老师在教授投掷铅球课时，要充分考虑到初中生的特点，由于当前许多学生都是独生子，娇生惯养，身体素质不好，难以长时间地承受铅球的重量。在教学过程中，老师应该区别对待，在做示范动作的同时应该对注意事项和技术要领进行讲解，随后让学生进行分组练习。第一组可以先投掷足球，第二组可以投掷篮球，第三组投掷铅球，让学生按照球类重量循序渐进或者小组互换的进行练习，从而活跃了课堂气氛，提高了学生参与的兴趣。此外，还可以为学生多播放一些田径比赛录像，通过名人效应来激发学生学习田径的欲望，如，刘翔雅典奥运会打破世界纪录并获得金牌的视频等。,2.发挥学生的竞技能力,田径运动是体育竞技的基础。在体育教学过程中，竞技教学是最为普遍、最为有效的教学方法，利用个人竞赛来增强学生的竞争能力，利用团队竞技来培养学生的集体荣誉感。例如老师在进行4100米接力赛教学时，在讲解跑姿、接棒的技术要领后，让学生在规定时间内自行练习，并提出分组比赛，名次靠后的几组要接受惩罚。在练习过程中，每组学生必定会为了获胜而努力练习，互相指导。比赛时，每组学生不仅为了自己更为了集体而发挥出最大水平。,3.培养学生自主学习的能力,学生是学习的主体，新课标明确指出要发展学生的自学能力。学习田径的教材比比皆是，各有特点，可以为各层次的学生提供自学和实践的机会。例如，老师在教授田径铅球课时，可以先组织学生观看投掷铅球的比赛或录像，看完录像后让学生模仿。学生通过实践感知后，根据录像分解投掷铅球的动作，互相帮助、互相指导，比试自己研究出来投掷技巧并证明效果。老师最后对学生进行评价，作出示范，分解动作，并讲解投掷铅球的技术要领，让学生反复练习。,综上所述，田径运动在体育教学中是非常重要的，通过科学有效的田径教学，从而真正提高学生的体质和健康水平。,现如今我国的社会经济正在飞速发展，教育事业也在不断攀升。阅读体验式教学已经成为了初中语文教学中不可缺少的一部分，且阅读体验式教学能够帮助学生树立正确的人生观与价值观。所以，教师在开展阅读体验式教学的过程中要让学生进行自主阅读，这是具有十分重要意义的。,一、创建教学情境,阅读体验式教学可以在教学情境上体现出来。在初中语文教材中所选取的文章都是一些具有教育意义的文学作品，且这些作品中往往包含着一些人生哲理与个人情感，通过在语文课堂中对这些作品进行解析，能陶冶学生的情操，扩展学生的精神境界，增强学生自身的文化素养。在教学中尤其是针对语文这门学科来说，增强学生的情感体验是十分重要的1。在语文课堂教学中，教师采用多样化的教学方法对于开展阅读体验式教学有着很好的帮助。如在教师讲述诗歌类的文章时，就必须要创建出一个良好的教学环境。在教学中，教师可以采用一些声音、视频与图片等来让学生深切感受到文章中所讲述的内容，从而加深对文章的认识。另外随着信息技术的不断进步，在课堂教学中采用多媒体教学方式也能辅助教学情境的创建。在实际教学中，教师要有针对性地创建出合适的教学情境，这样不仅可以充实课堂教学的教学内容，还能够提高教学的质量。如在讲述蒹葭一文时，教师可以在开展教学前先让学生听在水一方来引入新课程，然后再让学生先根据自我理解来分析这首诗，并根据诗中的内容来感受当时作者创建的情境。如在学生学习乡愁的过程中，教师可以利用多媒体课件让学生先听乡愁这首歌，这样能够有效地将学生带入这堂课，并在整个教学过程中可以利用江河水来作为课堂的背景音乐，这样能够让学生在音乐的影响下感受到作者的写作情感，最终达到与作者产生共鸣。,二、通过让学生进行角色体验来催生学生的情感,想让阅读体验式教学发挥真正的作用，还可以通过采用让学生走进作者的生活中的方式来进行的。在学习文章的过程中，教师要尽量让学生走进作者所创建出的角色中，这样无疑是最好的体验，这种教学方法不仅让学生能够加深对文章的理解，还能让学生在情感上产生共鸣2。在语文教材中很多素材都是作者自己的生活体验的描摹，甚至一些文章中都是作者采用第一人称的方式进行描写的。所以针对这一类文章来说，教师可以通过让学生进行角色扮演的方式来让学生加深对文章的理解，才能够让学生更好地了解文章的中的内容。如在讲述享受生活的过程中，作者主要向人们阐述了怎样以乐观的心态让人来积极面对生活，即便是在双目失明的状态下，作者依然可以享受生活并感恩生活。所以教师在授课的过程中可以让学生亲身感受一下盲人的世界以及让学生感受盲人对于光的向往。在进行角色交换时，教师可以让学生将眼睛蒙住，在黑暗的环境下进行活动教学，这样在学生亲身感受以后，学生就会感受到光对于人来说是多么的重要了，且这种角色扮演也能够让学生从作者的角度出发，从而更加理解作者的写作情感，加深对于文章的印象。,三、扩展思维提高学生的创造能力,想象力与创造力对于每个学生来说都是十分重要的，且良好的思维能力与创造能力对于学生的未来发展也有着重要的影响，这也成为了开展阅读体验式教学的有一个行之有效的方法。对于一些充满意境的文章来说，教师可以让学生进行创造与体验来增加对文章的认识与理解。这也成为了阅读体验式教学的又一种教学方式，且这种教学方式能够有效锻炼学生的理解能力与创造能力。如在讲述天上的街市一文中，由于学生的思维是千变万化的，所以教师在讲课的过程中，学生必不可少的会提出一些问题，而教师就可以根据这些问题来进行引导学生，并让学生在想象中逐渐走进作者所创建出的意境之中，学生在跟随作者所描写的内容进行想象以后，就能够领悟到作者对于现实的痛恨与对光明的向往3。这样也能让学生深入领会到作者的写作情感。另外在这一过程中，学生的想象力与创新力也被激发出来了，这也成为了阅读体验式教学的一种有效教学方法，且这种教学方法对于学生的创新能力与创造能力都有着促进的作用。,四、结语,综上所述，在初中语文教学中融入阅读体验式教学能带给学生全新的学习体验，且通过融入多媒体教学技术与教学情境等方式能够让学生更加了解作者的写作意图与思想感情，从而提高了语文教学的教学质量，丰富了学生的文化涵养。,压水堆与沸水堆,自从核电站问世以来,在工业上成熟的发,电堆主要有以下三种:轻水堆、重水堆和,石墨汽冷堆。它们相应地被用到三种不同,的核电站中,形成了现代核发电的主体,目前,热中子堆中的大多数是用轻水慢化,和冷却的所谓轻水堆。轻水堆又分为压水,堆和沸水堆,压水堆,压水反应堆(Pressurized Water,Reactor,缩写为PWR)是美国贝蒂斯原,子能实验室(英语:Bettis Atomic Power,Laboratory)开发成功的一种轻水核反应,堆,目前全世界核电站、核潜艇和核动力航空,母舰等使用的反应堆中均以水堆为主,截套2009底,全世界有25座运行中的皮,应堆,占总数的64.6%,最早用作核潜艇的军用反应堆961年,美国建成世界上第一座商围步冰堆核电站,压水堆由压力容器、堆”维网构件发控,制棒组件等构成。压容器的寿命期为40,年,解,反应雄,聂气发生图,压悉,发电机,;河次,压无窖器,通水到,水蓝气),(冷细塔,属汽管路,热水入日,安金党,汽轮机)(变压器,输电线),蓝汽发坐,发电机,控制棒,核燃释,水泵(水槽),应容器,符增源,水果冷凝器冷水,世界核电厂备种堆型的发电份额,堆型,占总核发也比例%,长水堆,58,4,沸水堆,石墨轻水堆,气冷近,79,重水堆,快堆,l.0,共它,1,方电气集团,中核集团首台百万级压水堆核电站的蒸汽发生器,我国正在运行的核电机组(除秦山三期)全部为压水堆堆型,作为一种,技术相当成熟的堆型,具有以下特点,41.压水堆以轻水作慢化剂及冷却剂,反应堆体积小,建设周期短.造价较低。,2.压水堆采用低富集度铀作燃料,铀的浓缩技术已经过关。,3.压水堆核电厂有放射性的一回路系统与二回路系统相分开,放射性冷却剂,不会进入回路而污染汽轮机,运行、维护方便,需要处理的放射惮废气,废水、废物量较少。,9,压水雄堆龙(reactor core),设计满足的一般要求,1堆芯功率分布尽量均匀,以便堆芯有最大的功率输出,2尽量减少堆芯内不必要的中子吸收材料,提高中子经济性,3要有最佳的冷却剂流量分配和最小的流动阻力,有较长的堆芯寿命,适当的减少换料操作次数,5堆芯结构紧凑,换料要简易方便。,26,、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。,卢梭,27,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,28,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,29,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上