二氧化碳一氧化碳

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,人教版 第六单元 课题,3,CO,2,南城初中,白莉平,自主学习：,阅读课本,117,页,-118,页，完成导学案,161,页教材导读,1,、,2,、,3,、,4,题,注意：,1,、倾倒二氧化碳时要沿着烧杯壁；,2,、倾倒时动作要缓慢。,现象,分析,底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭,.,CO,2,比空气重，不能燃烧，也不支持燃烧。,课后思考,：,你能想出哪几种证明,CO,2,的密度,比空气的密度大的方法？,现象,分析,塑料瓶变瘪了,.,CO,2,能溶于水。,用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；,第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；,第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；,第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；,将第四朵小花取出小心烘烤，观察现象。,现象,小花变红,小花不变色,小花不变色,小花变红,红色褪去,分析,紫色石蕊遇酸变红,水不能使紫色石蕊变色,二氧化碳气体不能使紫色石蕊变色,CO,2,与水反应，生成碳酸使紫色石蕊变红,碳酸不稳定，加热时易分解,练习与应用,一、填空，并写出相关化学方程式,1,、,CO,2,能用于灭火的原理,。,2,、绿色植物进行光合作用吸收的是,，释放的是,。,3,、,CO,2,能使澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为,。,4,、,CO,2,能使紫色石蕊溶液变红，反应的化学方程式为,。,5,、干冰是,。,二、长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。这层白色固体是怎样形成的？主要成分是什么？石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式。,CO,2,的密度大于空气的密度，不能燃烧，不支持燃烧。,CO,2,O,2,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,CO,2,+H,2,O=H,2,CO,3,CO,2,这层白色固体是,CO,2,与,Ca(OH),2,反应形成的。主要成分是,CaCO,3,。瓶壁上的白色固体可用稀盐酸除去。,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,2HCl,+CaCO,3,=CaC,l,2,+H,2,O,+,CO,2,布置作业：,1.,课后作业,1,、,3,、,4,、,8.,2.,用所学的知识解释“屠狗洞”。,3.,写一篇小短文论述二氧化碳的利与弊。,再见,再见,