闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古代诗歌四首,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李 白,作者简介,李白,(701762,年,),，生日,701,年,2,月,8,日，汉族，字太白，号 ，唐代伟大的,诗人，在我国历史上，被称为 。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“，是华夏史上最伟大的诗人,青莲居士,浪漫主义,诗仙,李杜,”,这首诗中对 时节特定景物 、的描写，表达了 的思想感情。,暮春,杨花,子规,诗人对友人的深切同情和关切,诗歌大意,背景链接,王昌龄早年家贫，不惑之年才中进士，开始任秘书省校书郎，后任中博学宏辞，授汜水尉，后来因事贬至岭南，一生遭遇坎坷。王昌龄天宝年间被贬到龙标尉，与其交情深厚的李白当时正在扬州，听到这个不幸的消息，便题诗抒怀，慰藉远方的友人。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白,杨花落尽子规啼，,闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月，,随君直到夜郎西。,诗歌阅读,解读诗意,在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，一路要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它陪着您一直到夜郎以西。,整体感知,1.,诗人在第一句诗中描写了哪些景物？有什么作用？,描写了“杨花”和“子规”。写“杨花”且是“落尽”是点明了时令是“暮春”，“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。又因为“杨花”是漂泊无定的，表现了王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感。“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。,2.,该诗中哪一句点明了主旨？抒发了诗人怎样的思想感情？,“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”表达了诗人的忧愁和无奈，抒发了对友人的深切同情和关心的思想感情。,3.“,每一首诗中必定会有的那个人，就是诗人自己。”在这首诗中，你看到一个怎样的李白？请展开合理的想象和联想，描写诗人此时的形象。,李白正独自站在窗前，抬头仰望着遥远天边那一轮明月，心中牵挂着远方的友人，这个月明之夜啊，又将彻夜难眠！,4.,这首诗很能打动人心，得益于表现手法和修 辞手法的恰当运用，选择一个角度，联系诗 歌内容略作分析。,“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”作者把明月和轻风人格化了，把本来无知无情的明月，变成了一个了解自己、富有同情心的知心人。通过把明月人格化，让明月成为自己的替身，伴随着不幸的友人到偏远荒凉的所在。同时，还不仅表现出诗人和朋友的心灵都如明月般纯洁光明，而且也富有只要明月还在，两人的友谊就会像皓月一样长存之意。,板书设计,景：杨花落尽 子规啼鸣 哀切、凄惨,情景交融,情：寄情明月 随风相伴 同情、关切,拓展延伸,积累李白借月抒怀的诗歌,1.,玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。,玉阶怨,2.,渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。,秋浦歌（十三）,3.,花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既,不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘,徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。,月下独酌,4.,明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉,下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客,望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。,关山月,