假分数化成整数或带分数

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,假分数化成整数或带分数,执教：新丰四小 许卫,根据分数与除法的关系填空：,712=,（）,（）,7,12,43=,（）,（）,4,3,10,5,=,（）（）,10 5,28,7,=（）（）,28 7,把下面的假分数化成整数。,4,4,5,10,=（）,=（）,7,28,=（）,观察化成整数的假分数，它们的分子与分母有什么关系？,能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。,1,2,4,例7,教你一招,：,分子是分母倍数的假分数能化成整数，是几倍化成的整数就是几。,牛刀小试：,1.把下面假分数写成整数。,2.你能举几个假分数化成整数的例子吗？,=2,=3,=7,这些假分数的分子不是分母倍数，能化成整数吗？,3,4,4,7,4,11,你能在直线上找到这个点吗？,3,4,思考：,分子不是分母的倍数的假分数，又可以化成什么数？这样的数怎样写？怎么读？,请同学们带着上面的问题去自学课本第,47,页例,7,下面至例,8,之前的内容。,读作,一又三分之一,。,3,4,就可以看作是（,1,）,和 合成的数，写作,1,，,3,3,3,1,3,1,分子不是分母的倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做,带分数,。,4,7,说说直线上的点在哪里？是多少和几分之几合成的数，读作什么？,4,7,4,7,4,4,4,3,4,3,1,读作：一又四分之三,怎样把化成带分数？,4,11,小组讨论：,怎样把化成带分数？,4,11,里有11个,4,11,8个是2,4,1,3个是,4,1,4,3,例8,4,1,还可以直接用除法计算。,4,11,4,3,2,3,1142,教你一招,：,把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得的商写在带分数的整数位置上，余数写在带分数的分子位置上，分母不变。,把下列分数化成整数或带分数。,3,12,6,30,5,8,3,8,4,5,1,5,3,2,3,2,练一练,把假分数化成整数,3,12,2,10,15,15,1,7,13,52,9,54,4,5,1,4,6,7,口答：,开心屋,把假分数化成带分数,2,11,5,18,7,19,4,41,5,2,1,2,7,5,10,4,1,3,5,3,溜冰场,()(),先用假分数表示下面涂色部分，再改写成带分数。,3,7,2,3,1,智慧宫,()(),6,11,1,6,5,智慧宫,先用假分数表示下面涂色部分，再改写成带分数。,填空,1,(),1,1,(),2,2,(),3,3,(),4,1,2,6,12,其他不是的整数也能化成分母是1、2、3的假分数吗？怎样化？,脑筋急转弯,讨论：怎样把不是0的整数化成假分数？,把不是0的整数化成假分数时，要用指定的分母作分母，用整数与分母相乘的积作分子。,在圆圈里填上“”、“”或“”。,6,5,6,7,2,3,6,16,16,1,3,2,2,3,10,9,1,3,4,13,火眼金睛,3,3,3,6,3,12,在红色方框里填假分数，在篮色方框里填带分数。,冲浪区,把假分数化成整数或带分数：,用分子除以分母，分子是分母倍数的，是几倍就化成整数几；分子不是分母倍数的，所得的商写在带分数的整数位置上，余数写在带分数的分子位置上，分母不变。,总结,