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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,抽样,6.1.2,一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子要买,能划燃的火柴,。儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。,爸爸,: “,火柴能划燃吗?”,儿子,: “,都能划燃。”,爸爸,:“,你这么肯定?”,儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我,每根,都试过啦。”,爸爸:“啊!,”,生活中的“,小笑话,”,活动1,要了解全国初中生的视力情况,,有人设计了下面三种调查方法:,属于普查,工作量太大,不方便,没有必要,这种方法缺乏代表性,不合适,.,这种调查具有可操作性及代表性,.,1,、对全国所有的初中生进行视力测试,.,2,、对某一所著名中学的初中生进行视力测试,.,3,、,在全国按东、西、南、北、中分片,每个区 域各抽,3,所中学,对这,15,所中学的全部初中生进行视力测试,.,活动1,1.,我们班级近视的同学有多少人?,调查,2.,我们,学校近视的同学有多少人?,人们根据研究自然现象或社会现象的需要,对所有的考察对象做调查,这种调查叫做,全面调查,,例如,人口普查,思考:,我们能不能用普查的方式来检查一批西瓜,甜还是不甜,?,具有破坏性,最好不要使用普查的方式。,品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,.,生活中的“,数学,”,为了解要买的西瓜甜不甜,可在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝,.,人们在研究某个自然现象或社会现象时,往往会遇到,不方便、不可能,或,不必要,对所有的对象作调查的情况,于是从中抽取一部分对象作调查分析,这就是,抽样调查,。,普查,和,抽样,是两种重要的调查方式。,试一试,指出下列调查哪些应作普查,哪些应作抽样调查:,、日光灯管厂要检测一批灯管的寿命。,、旅客上飞机前的安全情况。,、了解现代大学生的主要娱乐方式。,、非典期间,某校对学生测量体温。,、了解居民对废电池的处理情况。,、某公司对退休职工进行健康检查。,抽样,全面调查,抽样,全面调查,抽样,全面调查,要了解,全国初中生的视力情况,,第三种调查方法:,按东、西、南、北、中分片,,每个区域各抽,3,所中学,,对这,15,所中学的全部初中生进行视力测试,.,每位初中学生的视力情况,15000,名学生的视力情况,15000,学一学,总体,所要考察的对象的,全体,全国初中生的视力情况,样本容量,个体,样本,组成总体的,每一个,考察的对象,从总体中取出的一部分个体的,集体,样本中的个体的,数目,(,注,:,没有单位,),中央电视台需要在我市调查“春节联欢晚会”的收视率,1.,每个看电视的人都要被问到吗?,2.,对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率?,3.,你认为对不同社区、年龄层次、文化背景的人所做调查的 结果会一样吗?,议一议,1.,中央电视台在调查时不可能问到每一个看电视的人,。,2.,对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率,,因为只有中学生,缺乏代表性。,3.,不同社区、年龄层次、文化背景的人所调查的结果不一样,因为他们的兴趣、爱好等方面情况相距甚远。,抽样调查选取的对象应具有,代表性,及,可操作性,,,同时抽样调查选取的对象数量应该,合理,。,为了了解参加某运动会的,2500,名运动员的年龄情况,从中抽取了,100,名运动员的年龄,在这个问题中,:,总体是,_,参加运动会的,2500,名运动员年龄情况的全体,个体是,_,参加某运动会的每一个运动员的年龄情况,样本是,_,抽取的,100,名运动员的年龄情况的集体,样本容量是,_,100,巩固练习:,学以致用,1,、为了了解学生对学校伙食的满意程度,制定了以下方案,,你认为哪种最好?( ),A,、访问,50,名女生,B,、访问,24,名男生和,24,名女生,C,、访问七年级、八年级和九年级各个年级的男生和女生各,1,名,D,、访问七年级、八年级和九年级各个年级的男生和女生各,10,名,既有男生,又有女生,而均匀分布在各年级,这样的抽样样本容量合理,样本的个体较具有代表性,抽样才具有普遍意义。,D,做一做,1,、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量,,是否需要把该厂生产的手机进行检测?,2,、要了解初中生有多少学生知道父母的生日,,有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查?,有没有必要对全国初中学生进行调查?,如需要用抽样的方法,请设计一个抽样方案。,答:不需要,只需抽样。,对一所学校一个年级或几个年级进行调查缺乏普遍性,不可取,对全国初中学生进行调查即普查,工作量太大,没有必要。应采取抽样调查,例如在全国按东、西、南、北、中分片,每个区域各抽,3,所中学,对这,15,所中学的全部初中进行调查。,2、,某厂家在某城市3个经销该厂产品的大商场,进行调查,发现该厂产品的销售量占这3个,大商场同类产品销售量的,40,,于是该厂,声称,他们的产品占国内同类产品销售量,的,40,。你认为这种宣传可信吗?为什么?,因为这样抽取的样本的个体缺乏代表性,所以这样的宣传不可信,.,某地区今年约有,10000,名学生参加初中毕业升学考试。为了解数学考试成绩,从中取出的,1000,份学生的答卷来统计合格率、优秀率和平均分,问应怎样抽取,1000,份答卷,使所了解的数据具有代表性?已知有关信息如下:,表明不能按照调查,所在学校,或,准考证号码,抽样。,表明抽取,40,袋不能按照,试卷袋的序号连续,抽样。,表明要从,400,袋中抽取,40,袋,.,因为考场约,1000025,400,个即抽,1000,份学生的答卷也就是从,400,袋试卷中抽取,40,袋。,1.,抽样在卷头拆封进行,(,即看不见考生的姓名、所在学校、准考证号码等,),2.,每个考场有,25,名考生,每个考场考生的答卷装订成一叠,包装袋上写有考场编号。,3.,参加考试的同一所学校的学生的各个考场连续编号。,合作学习,归纳总结,同学们觉得在什么时候用,普查,方式较好,?,什么时候用,抽样调查,方式较好呢,?,抽样调查有什么优点和缺点呢?在用抽样调查时要注意什么?,抽样时,样本的容量要,合理,,样本的个体要有,代表性,。,1.,当调查的对象个数较少,调查容易进行时,我们一般采用普 查的方式进行。,2.,当调查的结果对调查对象具有破坏性时,或者会产生一定的危害性时,我们通常采用抽样调查的方式进行调查。,3.,当调查对象的个数较多,调查不易进行时,我们常采用抽样调查的方式进行调查。,4.,当调查的结果有特别要求时,或调查的结果有特殊意义时,如国家的人口普查,我们就仍须采用普查的方式进行。,作业:,1,、书本作业题,2,、作业本作业,友情链接,人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记,.,我国人口普查每十年一次,.,
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