资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,科研,或,或写,作,作的,前,前期,工,工作,肖学,斌,斌,（副,研,研、,测,测绘,学,学科,馆,馆员,）,）,中美科研人员前期准备时间差异,我国,科,科研,人,人员,收,收集,信,信息,在,在整,个,个科,研,研工,作,作中,所,所占,的,的工,作,作和,时,时间,比,比例,为,为,5-15%,，而,美,美国,为,为,59%,。,据世,界,界银,行,行估,计,计（,2007,年）,，,，中,国,国的,科,科技,成,成果,转,转化,率,率平,均,均只,有,有,15%,，专,利,利转,化,化率,只,只有,25%,，专,利,利推,广,广率,在,在，,10%-15%,上下,浮,浮动,，,，而,日,日本,等,等发,达,达国,家,家科,技,技成,果,果转,化,化率,高,高达,70%-80%,。另,外,外，,社,社会,上,上还,有,有关,于,于我,国,国专,利,利转,化,化率,只,只有,10%,左右,的,的估,测,测,。,这是,导,导致,中,中美,科,科研,水,水平,有,有较,大,大差,距,距的,很,很重,要,要的,原,原因,之,之一,2010,年全国专利申请量首次突破百万件，国内专利申请量达到,122.2,万件，授权量为,81.5,万件，但也应该看到，数量大的背后，整体质量仍然不高。“这些专利的转化率普遍低于,5%,。”,前期准备工作的重要性,中美文献被引频次对比,中国,美国,被引频次降序排列前,10,篇,被引频次最高的前,10,位分析,这是算作中国的，被引最高的,1,篇文献，其实是日本的，其作者最后一名是中国人,被引前,10,篇与第,41,50,篇被引与参考文献数比对,序号,出版年,SCI,被引,总被引,参考,序号,出版年,SCI,被引,总被引,参考,1,2002,121,122,140,41,2009,6,6,30,2,2005,51,60,38,42,2005,6,6,21,3,2004,42,44,58,43,2005,6,6,31,4,2003,34,35,20,44,2002,6,7,14,5,2003,29,32,16,45,2002,6,7,24,6,2005,28,28,51,46,2010,5,5,13,7,2001,28,29,28,47,2009,5,5,28,8,2005,24,24,32,48,2007,5,7,20,9,2002,24,26,27,49,2006,5,5,30,10,2004,23,24,21,50,2006,5,5,20,平均,2003,40.4,42,43,平均,2006,5.5,5.9,23.1,中美参考文献数与被引数比对,C1,51,60,38,C21,2,3,48,A1,121,122,140,A21,6,6,21,C2,23,24,21,C22,2,2,19,A2,34,35,20,A22,6,7,14,C3,18,19,100,C23,2,3,10,A3,28,28,51,A23,5,5,13,C4,16,24,36,C24,1,1,39,A4,24,24,32,A24,5,5,28,C5,15,20,70,C25,1,1,21,A5,24,26,27,A25,3,6,43,C6,10,16,13,C26,1,1,13,A6,21,22,27,A26,3,3,60,C7,10,15,18,C27,1,4,32,A7,20,29,39,A27,2,2,33,C8,8,8,125,C28,1,3,12,A8,16,19,34,A28,2,2,23,C9,8,10,53,C29,1,1,11,A9,15,16,88,A29,2,3,50,C10,5,5,28,C30,0,0,43,A10,14,15,80,A30,2,2,10,C11,5,7,20,C31,0,0,48,A11,12,13,54,A31,1,1,13,C12,5,5,20,C32,0,0,23,A12,9,9,62,A32,1,1,10,C13,4,7,19,C33,0,0,26,A13,8,8,125,A33,1,1,8,C14,4,6,29,C34,0,0,35,A14,8,10,48,A34,1,1,20,C15,4,6,6,C35,0,0,38,A15,8,8,61,A35,0,0,43,C16,4,7,18,C36,0,0,45,A16,8,9,14,A36,0,0,23,C17,4,6,13,C37,0,0,37,A17,8,10,26,A37,0,0,26,C18,3,6,43,C38,0,0,28,A18,7,7,52,A38,0,0,45,C19,3,4,35,C39,0,0,10,A19,7,9,38,A39,0,0,13,C20,2,2,6,平均,5.5,7.1,32,A20,6,6,30,平均,11,12,39.6,36,29,52,26.8,C,HINA,A,MERICA,结论,：,：用,充,充足,的,的时,间,间做,好,好前,期,期工,作,作是,提,提高,科,科研,和,和写,作,作水,平,平的,前,前提,；,；充,分,分的,前,前期,准,准备,是,是科,研,研和,写,写作,顺,顺利,进,进行,的,的保,证,证。,科研或写作的前期工作,选题,提出,一,一个,问,问题,比,比解,决,决问,题,题更,重,重要,贝尔,纳,纳,提出,一,一个,问,问题,比,比解,决,决一,个,个问,题,题更,困,困难,爱因,斯,斯坦,好的,选,选题,是,是成,功,功的,一,一半,亚里,士,士多,德,德,查找,参,参考,资,资料,挑选,并,并研,读,读高水,平,平的参考,资,资料,，,，从,而,而发,现,现问,题,题或,找,找到,解,解决,问,问题,的,的方,法,法,撰写,开,开题,报,报告,或,或写,作,作提,纲,纲,科研选题的五个层次,最高,层,层次,：,：方,法,法或,方,方法,论,论的,研,研究,选,选题,。,。,一般,情,情况,，,，方,法,法或,方,方法,论,论都,是,是可,以,以广,泛,泛适,用,用的,研,研究,主,主题,，,，也,许,许要,跨,跨越,多,多个,学,学科,进,进行,应,应用,，,，所,以,以要,从,从具,体,体的,问,问题,出,出发,，,，但,是,是最,后,后却,要,要落,脚,脚于,研,研究,哲,哲学,方,方面,，,，而,且,且好,的,的方,法,法或,方,方法,论,论要,有,有实,现,现工,具,具。,其次,：,：开,拓,拓学,科,科方,向,向的,研,研究,选,选题,。,。,因为,以,以往,的,的学,科,科对,于,于某,类,类问,题,题没,有,有很,好,好的,适,适用,性,性，,必,必须,另,另辟,蹊,蹊径,，,，寻,找,找另,外,外的,研,研究,方,方法,作,作为,研,研究,主,主题,。,。这,就,就需,要,要开,拓,拓新,的,的研,究,究方,法,法。,第三,个,个层,次,次：,面,面向,问,问题,及,及其,解,解决,的,的科,研,研选,题,题,解决,一,一些,已,已经,公,公开,的,的问,题,题，,或,或者,实,实际,工,工程,问,问题,等,等,第四,个,个层,次,次：,采,采用,别,别人,的,的方,法,法在,自,自己,所,所从,事,事的,领,领域,进,进行,辅,辅以,改,改造,的,的应,用,用,。,第五,个,个层,次,次：,做,做作,业,业式,的,的科,研,研。,科研选题的原则,重要性,实用性,可行性,科学性,创新性,课题特征,针对,重,重要,的,的研,究,究领,域,域,在理,论,论技,术,术方,法,法上,有,有创,新,新,符合,现,现代,科,科学,理,理论,与,与伦,理,理,有可,能,能完,成,成,有理,论,论和,应,应用,价,价值,科研选题的选题策略,热门,选,选题,策,策略将当,前,前本,研,研究,领,领域,的,的前,沿,沿、,热,热点,问,问题,作,作为,研,研究,题,题目,(,大家,都,都感,兴,兴趣,，,，但,是,是难,出,出成,果,果,),冷门,选,选题,策,策略剑走,偏,偏锋,，,，或,者,者思,路,路前,卫,卫,(,找课,题,题难,),自身,条,条件,选,选题,策,策略根据,自,自己,的,的研,究,究背,景,景、,专,专业,特,特长,进,进行,选,选题,理论创新,选,选题策略不选择别,人,人已经有,了,了的研究,成,成果，一,定,定要有自,己,己的创新,点,点,实际应用,技,技术选题,策,策略为解决某,应,应用问题,而,而进行具,有,有很强应,用,用背景和,目,目标,导师式选,题,题策略在指导老,师,师或者学,术,术带头人,的,的协助下,进,进行选题,自选式选,题,题策略从大量阅,读,读论文文,献,献中发现,问,问题,否，调整,策,策略,研究生选题的方法,从研究主,题,题入手选,题,题,建立背景,知,知识,主题是否,明,明确,百科全书,教科书,图书,年鉴,期刊,报纸,网络,否,拟定调研,计,计划,制定检索,策,策略,检索结果,满,满足需要,获取文,献,献信息,并,并初筛,是,是,重点文,献,献？,删除,是,评注,找方法,找问题,逆查资,料,料,顺查资,料,料,精读,撰写开,题,题报告,确定研,究,究领域,确定研,究,究课题,选题注意事项,回避,回避世,界,界著名,难,难题；,回避过,于,于狭窄,的,的问题,；,；,回避过,大,大的问,题,题,热点研,究,究,研究成,果,果多；,技术成,熟,熟；,冷门研,究,究,研究成,果,果少；,拓荒者,；,；,热技术,的,的冷应,用,用,脚踏实,地,地,量力而,行,行,文献调研注意事项,保证调,研,研的全,面,面性,检索词,的,的全面,性,性（中,英,英文、,全,全称与,缩,缩写、,一,一词多,义,义、通,俗,俗与正,式,式，中,英,英文一,对,对多与,多,多对一,）,）,用主题,法,法（分,类,类法）,检,检索,检索工,具,具的全,面,面性,保证调,研,研文献,的,的权威,性,性,正式出,版,版机构,的,的文献,正规的,文,文献数,据,据库,政府机,构,构或专,门,门组织,的,的网站,专题网,站,站,利用专业文献数据库为主,利用工具扩充文献,查找,3S,相关研,究,究文献,利用专业文献数据库的功能,从检索,结,结果中,快,快速锁,定,定需要,的,的论文,找到某,个,个课题,的,的综述,文,文献,了解某,研,研究课,题,题的发,展,展趋势,了解某,特,特定课,题,题在不,同,同学科,的,的分布,情,情况,选择合,适,适的论,文,文,/,成果评,审,审人,了解我,所,所在领,域,域最有,影,影响力,的,的研究,人,人员,选择合,适,适的期,刊,刊发表,论,论文,选择继,续,续深造,的,的研究,机,机构,分析检索结果,国家,/,地区,分析检索结果,类别,精炼结果,查看高被引文献详细信息,相关文,献,献是指,与,与本文,献,献有共,同,同参考,文,文献的,文,文献,查看高被引文献详细信息,多层引证关系图,前引,多层引证关系图,后引,利用学术搜索引擎辅助,获取全文的方式,直接下,载,载,本地开,通,通的全,文,文数据,库,库,网络开,放,放获取,资,资源（,Google,一下）,有些网,络,络资源,需,需要积,分,分等下,载,载，可,以,以找一,些,些相应,的,的软件,免,免积分,免,免登录,下,下载，,如,如用“,冰,冰点下,载,载器”,可,可以下,载,载豆丁,文,文献、,百,百度文,档,档等；,用,用“,新浪共,享,享资料,免,免积分,下,下载器,”下载,新,新浪共,享,享资料,；,；等等,。,。,原文传,递,递,委托图,书,书馆获,取,取原文,实在不,行,行，淘,宝,宝一下,，,，查找,文,文献服,务,务的店,子,子，花,点,点钱买,阅读综述性文献,综述是,指,指就某,一,一时间,内,内，作,者,者针对,某,某一专,题,题，对,大,大量
展开阅读全文