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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,列夫托尔斯泰,茨威格,列夫托尔斯泰,茨威格,猜猜他是谁,他是俄国作家。出身名门贵族。,自幼接受典型的贵族家庭教育。,但他的思想极其矛盾。一方面,他同情农民,厌恶农奴制;另一方面,他又反对以革命方法消灭农奴制,妄想寻找自己的道路。为此,他厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地,为农民盖房子,摒绝奢侈。,晚年的他决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而孤独地客死于途中。,一代文学巨匠走完其人生旅程。他的坟上没有竖立墓碑和十字架,茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”.,他还是一位文坛巨匠,创作了大量文学作品,题材广泛,体裁多样。著名作品有战争与和平安娜卡列尼娜复活,他是谁?,代表作,初识托尔斯泰,读课文1到5自然段,评价托尔斯泰,或者,根据课文内容,为托尔斯泰画一张肖像画,评价的格式为:托尔斯泰长得,因为他。,简笔画要抓住人物的外貌特征来画。,读一读,画一 画,1.,根据课文内容,为托尔斯泰画,一张,肖像画,2.,说一说 你(们)所画的,肖像画,读课文1到5自然段,,请用以下句式说几句话:,1.,托尔斯泰长有,2.,他的脸(长相)给人,的印象,3.,从托尔斯泰的长相中,可看出他是的一个俄国人,温馨提示:,说一说,评一 评,托尔斯泰的外貌特征,须发特点,:,面部轮廓,:,面部表情:,长相平平,:,他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,给人的总印象是失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙,忧郁面孔上笼罩着消沉阴影,滞留着愚钝压抑,对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,都没什么不合适,走近托尔斯泰,1、速读第六到八自然段,寻找提取出表达托尔斯泰眼神锐利的比喻句,,2、将比喻句组成的小诗眼睛,并且有感情地朗读。,读一读 改一改,这道目光像黑豹那样,这道目光像程亮的钢刀那样,这道目光像枪弹穿透伪装的甲胄那样,这道目光像金刚刀切开玻璃一样,这对眼睛是手术刀,这对眼睛是X光,这对眼睛是寒光四射的匕首,这对眼睛像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来,把每一片虚假的伪装扯掉,把所有的浅薄的信条撕烂,近千个人物,无数的场景,国家和私人生活的一切可能的领域,历史,战争,人间一切惨剧,各种情欲,人生各个阶段,从婴降临人间的啼声到气息奄奄的老人的感情最后迸发,人所能感受到的一切欢乐和痛苦,各种可能的内心思绪,窃取自己同伴的钱币的小偷的感觉,到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思在这幅图画里都应有尽有。,选自战争与和平的评论,这里全是虚伪,全是谎言,全是欺骗,全是罪恶!安娜.卡列尼娜卧轨时对上流社会的诅咒实际是托尔斯泰内心深处对俄罗斯上层社会的呐喊。,这里所做的一切事情是最大的独身行径,所有这些用基督名义干出来的事情正是对基督本人的嘲弄。,复活中托尔斯泰评价俄国官办教会里那些头罩伪善面纱,浑身散发虚伪诈骗味道的吸血鬼,跳读第七自然段,找出表达托尔斯泰精神愉悦的短语,老师把这些短语组成小诗,学生朗读体会托尔斯泰,眼睛里蕴藏着丰富的感情,柔和的目光 和蔼的笑容 粲然的笑意 神奇的星光 涟涟的热泪 盎然的兴趣,整合第八自然段的部分精彩文字,改写小诗。,温馨提示:,1、找出写眼睛的威力的句子,2、组成排比句,这就是托尔斯泰的眼睛,这是人类面部最富感情的一对眼睛,这对眼睛里有一百只眼珠,它把人世间的物质吸进去,然后发射出准确无误的频波,它不会放过微不足道的细节,它全面揭示出广袤无垠的宇宙,它照耀在精神世界的最高处,探究托尔斯泰,者所说的“幸福”的含义?联系托尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化)讨论明确。,品一品 议一议,课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自已的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作,“具有这种犀利目光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人。而”能够看清真相的人“常常是痛苦的,如托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽其自己毕生的努力去改变它,但总是事与愿违,所以他痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。,告别托尔斯泰,经历了这次拜访托尔斯泰的大起大落的心灵之旅,此刻,你的心情又如何呢?如果你正站在托尔斯泰墓前,请你为这位伟大的人物写几句墓志铭。,说一说 写一写,一位世界文豪,他长相平平,甚至有些蒙昧阴沉,但依靠一双锐利异常的眼睛,揭示了文坛宇宙的广袤无垠,丝毫不留恋曾经拥有的荣华,那灵魂之光照耀在精神世界的最高处。,他,为其理想,舍弃富贵,众叛亲离。此后生命变得一片荒芜。它,神秘辽远、寂静,但他并未放弃与国民同呼吸共命运;日复一日,年复一年,期盼黎明的出现。洞察世事的眼睛,成功将文字射进最阴暗的灵魂深处,为文学世界再次创造奇迹!,
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