资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大气的运动,地球的大气,学 习 目 的,1.,了解大气运动的根本原因,2.,热力环流是大气运动的最基本形式,4.,气旋、反气旋的形成及其天气特点,3.,大气的水平运动,风,第一课时：大气的水平运动,气旋和反气旋,想 一 想,1.,自然界的大气为什么会运动？,2.,大气运动主要有几种方式？,3.,大气首先以哪种方式做运动？,高气压,低气压,地面,热,地面冷热不均形成的空气环流,叫热力环流,热力环流,是大气运动的最基本形式,低气压,低气压,高气压,高气压,冷,冷,（百帕）,1000,1005,1010,水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。,1.,水平气压,梯度力,风,二,.,空气的水平运动：,a.,垂直于,等压线,b.,由高压,指向低压,2.地转偏向力,（百帕）,1000,1005,1010,水平气压,梯度力,地转偏向力,（北半球）,a.,北半球向右偏，,南半球向左偏；,b.,垂直于空气的运动,方向,(,即风向,),；,c.,由低纬向,高纬增大；,7,在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风,（北半球高空）,（百帕）,1000,1005,1010,1015,1020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,3.,地面摩擦力,:,地转偏向力,（百帕）,1000,1005,1010,（北半球）,风向,地面摩擦力,与空气运动方向相反。,请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况,水平气压,梯度力,水平气压梯度力,地转偏向力,(,使风向垂直于等压线,),(,使北半球风向右偏,南半球风向左偏,),地面摩擦力,大气作水平运动所受作用力,二力平衡,风向平行于等压线,三种力共同作用下,风向斜穿等压线,（与空气的运动方向相反）,空气产生水平,运动的原动力,低,高,近地面高、低压中心处大气,的运动是怎样一种情形呢？,1010,1000,990,1010,1000,990,气压单位：,（百帕）,想一想,气旋,低,北半球低压中心,逆时针,方向由,四周向中心流入,南半球低压中心,顺时针,方向由,四周向中心流入,低,三,.,气旋和反气旋：,南半球,北半球,反气旋,高,北半球高压中心,顺时针,方向,由中心向四周流出,南半球高压中心,逆时针,方向,由中心向四周流出,高,南半球,北半球,气旋控制下的天气,北半球,气旋控制下的,天气特点如何？,地面,低,雨,北半球,晴,反气旋控制下的天气,反气旋控制下,的天气特点如何？,地面,高,课堂小结,1.,冷热不均引起大气运动,热力环流模式,水平方向上冷热不均,热力环流,模式,空气垂直运动（对流）,空气水平运动（风）,3.,大气水平运动的两种基本形式,形成原因,气流特征,天气特征,气旋与反气旋,2.,大气水平运动（风）,水平气压梯度力,地转偏向力,摩擦力,（空气产生,水平运动的原动力）,1.,引起大气运动的根本原因是,:,A,海陆间热力差异,B,太阳风的驱动作用,C,地面高度不同,D,因纬度不同造成的地面热量差异,课堂练习,2.,产生大气水平运动的原动力,:,A,水平气压梯度力,B,地转偏向力,C,地面摩擦力,D,前三个力的合力,3.,大气运动的最简单的形式是,:,A,气旋和反气旋,B,风,C,热力环流,D,大气环流,D,A,C,比 较 气 旋 反 气 旋,中 心 气 压,气流水平运动,旋 转 方 向,中 心 气 流 垂 直,运 动 方 向,天气特点,典型天气例子,课堂练习,低 高,四周向中心流动 中心向四周流动,北逆南顺 南逆北顺,上升运动 下沉运动,多阴雨天气 多晴朗天气,东南沿海的台风,长江流域的伏旱,冬季的寒潮,next,（百帕）,1000,1005,1010,水平气压,梯度力,在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风,（,北半球,）,（百帕）,1000,1005,1010,1015,1020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,（百帕）,1000,1005,1010,水平气压,梯度力,地转偏向力,（北半球）,风向,地面摩擦力,台 风,台风是,台风眼,台风眼,台风眼,热带气旋,强烈发展的,一种,特殊形式，,台风登陆时，多伴有暴雨、狂风、雷电等。,再 见,1999,年,6,月,
展开阅读全文