五上去尾法、进一法

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,近似数在实际生活中的运用,“纸上谈兵”比喻只会照着书本,空谈，却不能根据实际的情况解,决具体的问题。,生活场景一,星期天老师去超市购物，顺便买了2.1千克的蔬菜，,每千克6.46元,收银员收了13.6元,我用计算器计算得到13.566元,标签上的价格是13.57元,四 舍 五 入 法,生活场景二,有5米长的丝带,每个礼品盒需要0.9米的丝带,金龙鱼,1.3千克,最多能盛0.4千克,的瓶子,生活场景三,有5米长的丝带包,装礼盒，每个礼盒需,要0.9米的丝带，能包,装几个这样的礼盒？,有1.3千克的金龙鱼，,全部分装在每个最多能盛,0.4千克的瓶子里，至少需,要准备几个这样的瓶子？,生活场景二,生活场景三,有5米长的丝带包装礼盒，每个礼品盒需要0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？,有1.3千克的金龙鱼油，分装在每个最多能盛0.4千克的瓶子里，需要准备几个这样的瓶子,？,50.9=5.555,5（个）,1.30.4=3.25 4（个）,去 尾 法,进一法,判断,下面各题用什么方法取近似值比较合适，简单说明理由,张华用9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？,每辆汽车限载客40人，某公司现有职工155人，至少需要几辆这样的汽车？,进 一 法,92=4.5,去 尾 法,4,（支）,15540=3（辆）35（人）,4,（辆）,根据下面的问题情境，你能直接判断怎样的取近似数的方法比较合适吗？,做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？,去尾法,282.4=11.666,11（套）,一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）,四舍五入,18089=2.02224,2,解决问题,2、某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？,（1.48+1.52+1.49）3,=1.49666,1、每个杯子可以装140克水，,(1)450克的饮料需要几个这样的杯子来装？,450140=3.24（个）,(2)450克的饮料最多可以装满几个杯子？,450140=3.23（个）,=4.493,1.50（米）,四舍五入法,进一法,去尾法,归类,归类,去尾法,有5米长的丝带包装礼盒。每个礼盒要用0.9米的丝带，能包装几个这样的礼盒？,张华买了9元钱买圆珠笔，每支圆珠笔2元，他最多可以买几支？,做一套衣服用布2.4米，28米长的布最多能做多少套衣服？,每个杯子可以装140克水，300克的饮料最多可以装满几个杯子？,保证个体的完美性,归类,进一法,有1.3千克的金龙鱼油，全部分装在每个最多可盛 0.4千克的瓶子里。至少需要准备几个这样的瓶子？,每辆汽车载客40人，某公司现有155人，至少需要几辆这样的汽车？,每个杯子可以装140克水，300克的饮料全部装入至少需要几个这样的杯子？,保证总体的完整性,归类,四舍五入,星期天老师去超市购物，买了2.1千克的蔬菜，每千克6.46元，需要付多少钱？,某班3个男孩的身高如下：小明1.48米，小华1.52米，小飞1.49米，他们的平均身高是多少？,一套衣服，上衣的单价89元，配套的裙子单价是180元，裙子的价格大约是上衣的几倍？（保留整数）,有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等,四舍五入法,进一法,去尾法,总结,保证个体的完美性,保证总体的完整性,有取值要求，还有一些特定的：身高、钱数等,拓展练习,在一张长17厘米，宽8厘米的长方形纸上，要剪出面积是4平方厘米的正方形，最多剪出这样的正方形几个？,（请你画出示意图）,1744（个）,84=2（个）,42=8(个),8厘米,17厘米,8厘米,17厘米,8厘米,答：最多剪出这样的正方形8个.,