感受自然综合性学习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进自然,感受自然,连江县晓澳中学 高和钦,春,夏,秋,冬,初冬 仲冬 隆冬,早春 阳春 暮春,初夏 仲夏 盛夏,初秋 仲秋 深秋,要求：按季节内,气温变化为顺序,写出3个,表示季节的词语,你收集了哪些描写,四季的古诗句？能否和,大家分享一下？,古诗欣赏：,竹外桃花三两枝，,春江水暖鸭先知。,蒌蒿满地芦芽短，,正是河豚欲上时。,惠崇,春江晚景,苏轼,古诗欣赏,春,1、 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧江南春） 2、 国破山河在，城春草木深。 （杜甫春望） 3、 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维送元二使安西） 4、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景） 5、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南绝句） 6、 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行） 7、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章咏柳） 8、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值） 9、 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹春日） 10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石泊船瓜洲）,晓初净慈寺送林子方,杨万里,毕竟西湖六月中，,风光不与四时同。,接天莲叶无穷碧，,映日荷花别样红。,古诗欣赏,夏,1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里） 2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池） 3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾） 4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （辛弃疾） 5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） 6、夜来南风起，小麦覆陇黄。 （白居易观刈麦）,古诗欣赏,山 行,杜牧,远上寒山石径斜，,白云生处有人家。,停车坐爱枫林晚，,霜叶红于二月花。,秋,1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马志远天净沙-秋思） 2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧山行） 3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） 4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋为秋风所破歌） 5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧秋夕） 6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云） 7、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊） 8、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）,古诗欣赏,江 雪,柳宗元,千山鸟飞绝，,万径人踪灭。,孤舟蓑笠翁，,独钓寒江雪。,冬,1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京） 2、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（同上） 3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（同上） 4、山回路转不见君，雪上空留马行处。（同上） 5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 6、大雪压青松，青松挺且直。（陈毅） 7、北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东沁园春-雪）,触摸春天的心跳,-“感受自然”综合性学习,声音,聆听夏日的絮语,品味秋天的绚丽,享受冬天的蕴藏,春,夏,秋,冬,春,夏,秋,冬,新生的绿草，含苞待放的桃花，,先花后叶的木棉，报春的燕子,盛夏的太阳，映日荷花，又闷又热的空气，,蓝蓝的天空，沙滩戏水的人们，,蒸笼似的房子，晴天霹雳， ,金黄色的田野，丰收的果实，,灿烂的菊花，凄凉的秋风秋雨,阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，呼啸的北风，,迷人的雪景，傲雪开放的梅花,写片段,1、对四季景物进行描写（用描写的的表达方式）。,2、用上一些常用的修辞手法，使语言生动形象。,写作体验：,经过这次活动，你一定有很多,体验吧，那就请你把内心的话付,诸笔端吧。,1、我最喜爱_,2、我心中的美景,3、假如我是美容师,4、我和_交朋友,