古代诗歌的写景5个角度

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,古诗写景的5个角度,链接2013年高考题型,1,课标卷,8、上阕最后两句是什么,意思,？他表达了作者什么样的情感？（5分）,9、词的结尾借用了贺知章的故事，这有,什么用意,？请,简要分析,。（6分）,2,课标卷,这首咏梅诗中，作者用,什么手法,来表现梅花的？请,简要分析,（5分）,链接2014年高考题型,1,课标卷,词上半阕的景物描写对全词的感情抒发,起了什么作用,？请,结合具体内容分析,。（5分）,2,课标卷,韦庄在诗中是,用什么方法表现感情的,？请,简要分析,。（5分）,链接2015年高考题型,1,课标卷,与白雪歌送武判官归京相比，,本诗描写塞外景物的角度,有何不同？请,简要分析,。（5分）,2,课标卷,古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联,巧在哪里，并简要赏析,。（5分）,常见题型,（1）你认为这首词,写景优胜之处主要表现在哪里,？请就其中一个方面作简析。,（2）这首诗在,写景方面有哪些特点,？,（3）请简析本诗的,写景特点,。,（4）请,从“景”和“情”的角度,来赏析这首诗。,（5）这首诗是,如何描写,春色的？,（6）试,从“静”“动”的角度,对这首诗进行赏析。,写景的5个角度（1）,从,描写景物的角度,去赏析,A、空间角度,远近结合层次感强,从高到低层次感强,从上到下层次感强,B、色彩角度,色彩对比鲜明,对比衬托明显,C、感觉器官角度赏析,视听结合,通感,写景的5个角度（2）,从,表现手法,的角度赏析,A、描写方式,动静结合,虚实结合（想象、联想）,B、抒情方式,乐景衬哀情,借景抒情,寓情于景，情景交融,写景的5个角度（3）,从诗歌的,结构特点,角度赏析,以景结情,前后照应,好，,结构严谨,。,一句一景，或句句写景,写景的5个角度（4）,从,锤炼字词,的角度赏析,运用,传神的字词,作用：可以,了解所写景物的特点,，,营造的意境，表达的感情,，甚至可以了解一首诗的结构特点。这些字眼的运用，把整个景物都写活了，能给人一种,如临其境、如闻其声、如见其人的感觉,。一个字就,惟妙惟肖的再现,了景物的特点，表达了作者的感情。,写景的5个角度（5）,从,修辞,角度赏析,比喻,拟人,双关,对比,通感,夸张,谢谢,