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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,东许小学 四年级,天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向风力等。,天气变化给我们带来的影响,天气,人类,影 响,有利的,有害的,睛朗的天空,油菜花,雪是冬小麦的棉被啊！,打雪仗,利用晴天收割小麦,作物的丰收，经济收入的提高。,此时，你的心情怎样？,天气变化给我们的生活带来哪些,有利的,影响?你能说说吗?,精神方面：,物质方面：,心情愉快，精神舒畅。,物质丰富，更多的经济效益。,但是，有很多的坏天气会给人们带来什么样的影响呢？,好 热 啊！,大雾影响出行,强台风来袭了！,快,跑,啊,哦，my god！,沙尘暴来了！,大风使玉米倒伏,冰雹,雨天使路面湿滑,雨天易发生车祸,暴雨可导致洪水爆发,思考：,天气变化给我们的生活带来哪些,有害的,影响?你能说说吗?,影响我们的心情、工作、学习、生活等。,讨论：,这些有害的天气都是自然造成的吗？,有,自然形成,的，也有,人为造成,的。,人类活动对天气的影响,天气,人类活动,影响,影响,中关村和颐和园北侧农村两地大约相距,10,千米左右，早上,9,点钟和中午,2,点钟的气温各有一定的差异，两地的人流量、车辆和建筑等都有所不同。,中关村,颐和园北侧农村,地 点,温度（）,9:00,温度（）,14:00,人流量,(,人,/10,分钟,),机动车流量,(,辆,/5,分钟,),建筑物,中关村,(,北京海淀区,),4.1,6.9,98,51,高大、密集,颐和园,(,海淀区北侧农村,),3.6,5.8,40,13,低矮、分散,分析调查表中的数据，有什么发现？人类哪些活动对天气有影响？,调查表,3月28日,说说你的发现,：,中关村的温度比颐和园北侧农村的温度高。,讨论：在生产和生活中，人类的哪些活动对天气有影响？,思考：为什么会有这样的现象呢？,拥挤的城市交通！,1.,在生产和生活中，由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的,二氧化碳,、,二氧化硫,等大量增加，因而造成了,温室效应,和,酸雨,。,2.,温室效应,可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化，从而引起海平面上升，淹没低洼地区。,3.,酸雨会引起水中生物减少，林木生长变慢乃至死亡，土壤结构受到破坏，甚至严重腐蚀古迹和城市建筑。,酸雨的危害,酸雨对古迹的破坏,思考：天气与人类的关系？,天气影响人们的生产和生活，人们的活动也会影响天气的变化。,我们人类与大自然一定要和谐相处。,课堂练习：,1、只有天气影响我们的生活，而我们的生活不会影响天气。,想一想,2、天气会影响人的心情和健康,。,3、下雨会影响人们的出行，所以下雨没有好处,。,4、酸雨对大自然影响很大，但对人类没有太大的影响。,5、人们的（）和（）与天气变化紧密相连。,6、（）会使全球气候变暖，地球两极冰川融化，从而引起海平面（），淹没（）地区。,生产 生活,温室效应 上升 低洼,7、你身边有没有影响天气变化的活动呢？课后观察一下。,同学们，再见！,
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