资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一对蝈蝈吹牛皮,(一),目标1:我能把课文读正确,。,自学指导:,借助拼音大声练习读语文书23页的课文,读准字音,圈出不认识的生字,。,(1分钟后小组合作课文。),合作提示:,同桌合作读课文,相互检查读文,发现错误及时,帮助纠正,,保证每个人都能把课文读正确。,(2分钟后比比谁能把课文读正确,为小组加,更多分。),能,声音洪亮,地把课文读得正确。,加26分,。,检测读课文挑战加分。,目标2:我会认12个生字。,自学指导:,1、自己读生字条中的字,,并组两个词,可以互相交流,1分钟后组长检测。,组长检测:,盖住拼音,考组员生字条中的生字并组两个词,发现错误及时纠正并教读几遍,交流识记方法,使每个成员都正确认读生字。,2分钟后比一比哪个小组合作学习的效果好!,蝈 鲸 喂 碰 伸,驴 吹 捋 须 奔 闲,欠,检测:,蝈蝈 欠钱 吹牛,休闲 碰见 毛驴,鲸鱼 伸展 奔向,喂养 捋胡须,选择正确的读音。,吹(chu,、cu,),伸(s,n、shn),5分,多音字组词。,奔,bn,bn,(奔跑),(奔向),目标:3,我会写3个字,欠 吹 闲,欠,吹,闲,拓展阅读,1、借助拼音自读41页“识字通”中的猜一猜。,2、借助拼音自读41页43页“识字通”中的读一读。,生字小韵文,两只,蝈蝈,树下来,碰,面,,闲,来无事把牛,吹,。一只蝈蝈,伸伸,腰:“我与毛,驴,是邻居,昨天它来请我去吃饭。”另一只蝈蝈,捋捋须,:“,鲸,鱼是我的好朋友,他还,欠,我许多钱。”这时,奔,来一头小毛,驴,,吓得俩人逃命去。,写话训练,选择,“,蝈蝈、清闲、鲸鱼、伸手、奔跑、胡须、毛驴,”,其中的几个词语写一段话,不会写的字可以用拼音代替。,一对蝈蝈吹牛皮,(二),蝈蝈 欠钱 吹牛,休闲 碰见 毛驴,鲸鱼 伸展 奔向,喂养 捋胡须,学习目标,1、我能通过看图理解词语的意思。,2、我能快速独立阅读资料城中的小短文。,3、看插图编小故事,并且能够写成一篇小短文。,三、读课文。,1、分角色朗读课文:小组比赛朗读。,说说你从这篇幽默中发现了什么?,四、阅读拓展材料。,五、写话训练,将你印象最深的一则幽默写下来与大家共享。,驴,俩,伸,须,
展开阅读全文