解决问题例1课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,解决问题,复习,列式计算,1,、,20,的 是多少？,2,、的 是多少？,学习目标,1,、能根据一个数乘分数的意义，理解,“,求一个数的几分之几是多少,”,的问题的数量关系。,2,、会用线段图分析分数乘法一步应用题的数量关系。,据统计，,2003,年世界人均耕地面积为,2500,，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 。我国人均耕地面积是多少平方米？,2,5,2,5,？,2500,一头鲸长,28m,，一个人身高是鲸体长的 。这个人身高多少米？,2,35,说出每句话中的数量关系。,1,、排球个数的 等于足球的个数。,2,、汽车第一天行了全长的 。,3,、第二天行的是第一天的 。,3,5,3,7,4,3,4,、盐占盐水的 。,20,3,1,、赵明看一本,120,的故事书，已经看,了这本书的 ，已经看了多少页？,2,、一批化肥有,36,吨，运走了 ，,运走了多少吨？,3,、全世界有,60,亿人，全世界约有 的,人没有充足的淡水保障。全世界没有,充足淡水保障的人有多少人,下面每题中的两个量，应该把谁看作单位“1”？,1、,甲是乙的,2、乙是甲的,3、,甲的,相当于乙,补充条件或问题，使之成为一步解答的分数乘法应用题。,1.,一本书共,120,页，看了,，？,2.,文化用品商店进了,200,枝铅笔，卖出了多少枝？,3.,一袋面粉,100,千克，第一天吃了这袋面粉的,，第二天吃了这袋面的,，？或？,3,4,3,10,1,5,