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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数与小数的互化,有两位同学进行登山比赛,从山下到,山顶,甲用了 时,乙用了0.8时,哪位,同学登得快?,3,4,3,4,0.8,3,5,+,1.56,(),()=,(),(),()=,(),(),()=,(),0.3,3,10,0.25,0.4,25,100,4,10,用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。,(1)0.9里面有9个()分之一,,它表示()分之()。,(2)0.07里面有7个()分之一,,它表示()分之()。,(3)0.013里面有13个()分之一,,它表示()分之()。,(4)4.27表示()又(),分之()。,十,十,九,百,百,七,千,千,十三,四,百,二十七,分数与小数的互化,6,把0.9、0.03、1.21、0.425,化成分数。,0.9=,想:0.9是十分之九。,9,10,0.03=,想:0.03是百分之三。,3,100,1.21=,想:1.21是一又百分,之二十一。,21,100,1,0.425=,想:0.425是千分之,四百二十五。,425,1000,17,40,=,分数与小数的互化,请你观察例6中的题目,讨论:,小数化分数有什么简便的方法?,0.9=,9,10,0.03=,3,100,1.21=,21,100,1,0.425=,425,1000,17,40,=,提示:用什么数作分母?用什么数作分子?,9,9,3,3,425,425,21,21,分数与小数的互化,请你观察例6中的题目,讨论:,小数化分数有什么简便的方法?,小数化分数,原来有几位小数,就在,1后面写几个0作分母,把原来的小数去,掉小数点作分子;化成分数后,能约分,的要约分。,分数与小数的互化,7,把 、化成小数,。,3,10,67,100,49,1000,2,0.3,0.67,2.,0,49,49,1000,2,=,3,10,=,67,100,=,分数与小数的互化,分母是10,100,1000,的分数化,小数,可以直接去掉分母,看分母中1后,面有几个0,就在分子中从最后一位起向,左数出几位,点上小数点。,分数与小数的互化,把下面的分数化成小数:,31,100,7,10,23,100,1,25,1000,2,分数与小数的互化,8,把 、化成小数,。,3,4,7,25,9,40,2,9,5,14,(除不尽的保留三位小数。),分母不是10、100、1000的分数,化小数,要用分母去除分子;除不尽,的,可以根据需要按,四舍五入法,保留,几位小数。,分数与小数的互化,6.把下面的分数化成小数,。,1,2,1,4,1,20,1,8,4,5,3,5,2,5,1,5,3,4,1,25,=,0.5,=,0.25,=,0.75,=,0.2,=,0.4,=,0.6,=,0.8,=,0.125,=,0.05,=,0.04,
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