(精品)第六讲总需求

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中级宏观经济学,徐现祥,L,84112173(O),课程简介,序论：,宏观经济现象、国民经济核算和总供给总需求模型,总供给,经济增长、经济波动和总供给曲线的推导,总需求,IS-LM,模型、微观基础和总需求曲线的推导,宏观经济管理,目标、政策和绩效,主要内容,凯恩斯的收入决定模型,IS,曲线,LM,曲线,IS,LM,模型,总需求曲线,对应章节：第九、十章,0.1,凯恩斯革命,John Maynard Keynes,1883-1946,凯恩斯革命：,The General Theory of Employment,Interest and Money(1936).,宏观经济学的产生,政府的作用发生质的变化,经济学界分化：年轻的追之；年老的谴之！,0.2,凯恩斯革命通论的模型化,通论,的模型化：,IS,LM,模型,John R.Hicks,1904-89,在其,1937,年的一篇论文,Mr.Keynes and the Classics,：,:A suggested interpretation,中提出了,ISLM,分析框架,0.2,凯恩斯革命通论的模型化,通论,的模型化：,IS,LM,模型,Alvin H.Hansen,1887-1975,美国的凯恩斯,在,Monetary Theory and Fiscal Policy,（,1949,）,和,A Guide to Keynes,（,1953,）,给出了现在的,ISLM,模型,0.3,凯恩斯革命模型化的损失,IS,LM,模型抽象掉了时间因素,通论,中的基本概念也随之被忽视了,uncertainty,expectations,speculation,animal spirits,1.1,、收入支出分析,_,基本假定,一种最简的情形,生产能够过剩，产出完全由总需求决定,总需求居民消费,+,投资,+,政府支出,+,净出口,投资、政府支出和净出口是常数,消费的决定也是最简单的形式,1.2,、收入支出分析,_,基本,框架,一个新名词：总支出曲线,当价格一定时，总支出与国民收入的关系,总支出是指居民、政府等用于消费、投资和净出口支出的总和,总支出,产出收入,总支出曲线,:AE,三个特征：,1,向右上方倾斜,2,斜率小于,1,3,截距不为零,1.2,、收入支出分析,_,基本框架,总支出总产出,:AE=Y,总支出,产出收入,总支出曲线,45,Y*,收入支出分析：通过把收入,(,产出,),与总支出关联起来决定均衡产出的分析,1.2,、收入支出分析,_,基本框架,总支出,产出收入,总支出曲线,45,Y*,如果总支出发生变化，比如增加将会带来什么变化？,1.3,、总支出的构成：消费,一个新名词：消费函数,居民的消费与其可支配收入之间的关系,注意：这是总消费函数,消费,收入,消费函数：,C=a+,cY,d,消费函数的进一步解析,消费,收入,消费函数：,C=a+,cY,边际消费倾向,可支配收入每增加一单位所增加的消费量,自主消费,这部分消费与收入无关,三点补充：,0b1,边际储蓄倾向,边际消费倾向,+,边际储蓄倾向,1,1.4,、收入支出分析,_,两部门经济,两部门：居民和企业,投资与当年收入水平无关,消费,收入,消费函数：,C=a+,cY,总投资,1.4,、收入支出分析,_,两部门经济的均衡产出,是前面分析的具体运用,消费,收入,总支出曲线,:AE,45,1.4,、收入支出分析,_,两部门经济的均衡产出（数学推导）,总需求,带入消费函数,均衡条件,均衡产出,1.4,、收入支出分析,_,两部门经济中的乘数,投资对均衡产出的影响过程,.,投资的任何变动和其所引起的,GDP,最终变动之间的关系，叫（投资）乘数,乘数的计算公式,乘数的经济含义,自主消费的乘数是多少？,乘数主要用来刻画外生变量变动一单位对内生变量的影响的大小。,RichardKahn (1931),：,the theory of the income-expenditure multiplier,1.5,、收入支出分析,_,三部门经济,引入政府：政府做什么？,支出,产出收入,两部门时的消费函数,三部门的消费函数,总支出,:C+I+G,财政政策：,政府采购,转移支付,税收,对可支配收入的影响,对,消费函数的影响,对,总支出的影响,1.5,、收入支出分析,_,三部门经济,均衡分析,45,总支出曲线,:C+I,支出,产出收入,总支出,:C+I+G,数学求解,均衡条件,均衡产出,投资乘数是多少？,财政政策的效应,比例所得税是自动稳定器。,课后作业,第,210,页技术题中的,1,、,3,和,5,Thank You,2.0,、回忆上堂课的内容,当政府执行平衡预算时，政府支出的乘数是多少？,2.1,、收入支出分析的进一步拓展,上节课的拓展是，引入政府,我们的分析策略是从两部门到三部门,在上节分析中，一直假定投资是给定的。这么假定是否恰当？,投资在在总支出中具有重要地位，忽视了对投资的分析，显然是有偏的。,2.1,、收入支出分析的进一步拓展,如何分析投资行为？,我们的分析策略是，参照对消费的分析,行为方程（,behavioral equation,）,刻画家庭、厂商行为的方程。,举例：消费函数,投资函数：,影响投资需求的最要紧因素是什么？,2.2,、利率,利率在需求分析中具有重要的地位,连接着商品市场和货币市场，是货币政策影响产出的渠道。,2.3,、投资函数与收入支出分析法,投资函数,几何含义、经济含义,计划投资,利率,引入投资函数带来的影响,每一利率都对应着一个总支出水平。,收入产出,AD,45,AD(I,1,),I,1,AD(I,2,),I,2,i1,Y1,i2,Y2,当产品市场均衡时，每一利率都对应着一个,收入,水平：,IS,曲线,收入水平,利率,i2,Y2,i1,Y1,IS,2.3,、,IS,曲线的数学推导,引入投资函数后的总支出,均衡条件,均衡的,收入,水平（,IS,曲线）,2.4,、,IS,曲线的性质,IS,曲线的斜率,投资乘数越大、投资对利率越敏感，,IS,曲线越平坦；反之，越陡峭。,收入水平,利率,i2,Y2,i1,Y1,IS,IS,曲线,经济含义,经济含义是什么？,2.4,、,IS,曲线的性质,政府支出增加，将会对,IS,曲线（,均衡收入水平,）产生什么影响？,政府支出、转移支付、自主消费和自主投资增加，,IS,曲线向右平移；反之，相左平移。,收入产出,AD,45,AD(i),收入水平,利率,IS,i,AD(i),Y1,Y2,2.5,、小结,到目前为止，我们知道什么？,产品市场均衡的条件：,IS,曲线,我们还需要知道什么？,从数学的角度看，一个方程，两个未知量，无法求解，,我们还需要一个方程。,从经济含义的角度看，我们通过收入支付法来决定,Y,，,但是利率由什么决定哪？,3.0,、收入支出法的进一步拓展：引入货币,到目前为止，我们所做的拓展是,引入政府,引入利率,现在，尝试引入货币，确切说是纸币,.,货币在收入和就业的决定中具有举足轻重的作用。,3.1,、,货币需求,分析视角,不是人们需求多少货币，而是人们如何在不同的财富载体间做选择,（持有多少货币，持有多少生息的有价证券？）,货币需求分析的基本假定,交易量越大，货币需求越大；,持有货币的机会成本越大，货币需求越小。,货币持有量与价格水平成正比。,3.1,、,货币需求的性质,货币需求函数,货币需求,利率,h,变动的影响,h,越大，货币需求函数越平,货币需求,利率,Y,变动的影响，,比如增加,货币需求曲线平移,货币需求,利率,3.2,、,货币供给,央行控制货币的发行,假定货币供给量是给定的,货币供给,利率,如何货币供给量增加，供给曲线将会向右平移。,货币供给,利率,Y1,Y2,3.3,、,货币市场的均衡,均衡条件：供求相等,货币,利率,数学推导,Y,变动对均衡的影响,LM,曲线,Y1,Y2,收入,利率,LM,为什么,LM,曲线向右上方倾斜？,3.4,、,LM,曲线的性质,LM,曲线的斜率,k,越小、,h,越大，,LM,越平坦,LM,曲线,一个特例,收入,利率,LM,LM,曲线的移动,货币供应量增加，对,LM,有何影响,货币供给,利率,收入,利率,LM,LM,这是什么？,3.5,、,产品市场与货币市场的均衡,货币市场均衡的条件：,LM,曲线,产品市场与货币市场的均衡,收入,利率,LM,产品市场均衡的条件：,IS,曲线,IS,产品市场与货币市场的“不均衡”四种情况。,3.5,、,产品市场与货币市场的均衡,数学推导（,要求一定掌握，请大家推导,）,货币市场均衡的条件：,LM,曲线,产品市场均衡的条件：,IS,曲线,3.6,、,产品市场与货币市场均衡的性质,政府支出增加将会怎么样？,我们主要考察三点：,财政政策乘数的变化,货币政策乘数,总需求曲线,收入,利率,LM,IS,IS,财政政策乘数变小了？,嗯，均衡产出水平增加这么多。引入货币前，均衡产出是增加多少？,新,乘数,为什么会变小？,2.3,挤出效应：练习,假定一个经济体由以下等式所刻画,如果政府支出增加到,200,，,挤出效应是多少,3.6,、,产品市场与货币市场均衡的性质,增加货币供给，将会怎样？,我们主要考察三点：,财政政策乘数的变化,货币政策乘数,总需求曲线,收入,利率,LM,IS,LM,货币政策乘数,货币政策乘数的经济机制是什么,3.6,、,产品市场与货币市场均衡的性质,总需求曲线的背后机制,比如价格水平下降,总需求曲线：,当产品市场和货币市场均衡时，价格水平与均衡产出水平之间的关系。,收入,利率,LM（p0）,IS,LM(p1),产出,价格水平,AD,3.7,、,总需求曲线的移动,以增加货币货币供给为例,当政府支出增加或增加货币供给时，总需求曲线将向右平移；反之，则向左平移。,收入,利率,LM（p0）,IS,LM(p0),产出,价格水平,AD,AD,总需求分析小结,货币市场均衡的条件：,LM,曲线,凯恩斯的收入支出分析法,产品市场均衡的条件：,IS,曲线,IS,LM,模型,IS-LM,模型，,从经济含义的角度看，是一个产品市场和货币市场同时均衡的模型。,从政策含义的角度看，是分析财政政策和货币政策的基准框架。,从数学的角度看，是三个未知变量，但只有两个方程。（,利率和价格水平是何关系,）,作业,课后作业,第,238,页，技术题中的,1,、,3,、,5,、,7,题。,最后一次大作业,结合所学，尝试回答下面的问题：,目前我国面临的主要宏观经济问题是什么？如何表述、分析？如何治理？,时间：下个月的第一次课。,