东高考英语听说评分标准

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,COT(Computerized Oral Test,)考试结构,总分60分,Part A,模仿朗读,（满分20分）,Part B,角色扮演,（满分16分）,Part C,故事复述,(满分24分),1,PART A 模仿朗读,（满分20分),任务,：,朗读100单词左右的文本，1 110”,文本共出现,4,遍,1：播放有字幕的影视片,2：显示文本，考生练习（无视频，无音频）,3：显示文本，考生再次练习（无视频，有音频）,4：播放有字幕的影视片（无音频），考生朗读【录音】,2,PART A 模仿朗读评分,（满分20分）,档次,语音语调,语速与内容,分值,标,准,分值,标,准,A,12,发音清晰、准确，语调正确、自然，语流连贯、流畅,8,按原语速，且内容完整,B,8-10,发音基本准确，语调基本正确，语流尚为连贯,6,基本按原语速，漏几个词,C,4-6,部分音素发音不正确，语调不连贯，语流有不连贯现象,4,基本按原语速，漏一些词,D,0-2,大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯,0-2,不能按原语速，漏一个句子或10个以上词,3,PART B 角色扮演（3 问 5答）,（满分16分,）,情景,：访谈节目,或,与同学等（角色）谈话,任务,：,(1)向嘉宾（或同学等）提问 3 个问题,(2)(在其它场合)回答别人的 5个问题,4,PART B 角色扮演评分标准,（满分16分）,提问,回答,分值,标,准,分值,标,准,语言,4,语法、选词正确,4,不影响,信息理解,2,语法、选词基本正确,动词时态和语态错误,动词的及物性,主谓一致,2,基本不影响,信息理解,0,出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息,疑问词错误,结构不完整，且意义不连贯,0,导致不能理解信息,信息,4,基本按照要求传递了信息,4,按要求传递了信息,2,传递了部分信息,2,基本按要求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）,0,不能按要求传递信息,0,不能按要求传递信息,5,PartC 故事复述,该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输入考查学生的语言产出能力。,题型描述：让学生听一则结构完整、线索清楚、字数在200250个词，录音时间在两分钟内的录音材料。然后用自己的话做故事复述。,答题技巧：,在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。,学习策略：用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。,6,PartC 故事复述演示,你将听到一段故事，故事播两遍。听完故事后，用自己的话复述故事。注意不要背诵故事。,题型1（无关键词),题型2（含关键词）,Key words:tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的,题型3（有问题提示）,Questions:How much money does the little boy ask for?,题型4（中文提示）,小男孩要借多少钱?,题型5（中文提示）,故事概要:小男孩向晚归的父亲借钱;小男孩向父亲买时间,关键词:tired 疲倦的 impatiently 不耐烦的,calm down 静下来 pull out 拿出 spend 度过,学习策略：用独白形式的、结构完整。,情节清楚的听力材料进行练习。,7,语音、语调是否正确,流利程度,口语表达中语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语的表达习惯,内容的充实性和逻辑是否清楚,衡量英语口语表达水平的四大要点,8,